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曾道栋摘要:在初中数学教学中进行良好习惯的培养,不仅有利于提高学生的良好习惯与教学效率及质量,同时也符合当前随着课程改革的需求。良好习惯的培养已经成为当前数学教师普遍关心的话题。通过培养学生良好的数学思维能力,使学生能够更加精准的学习自我意见和想...

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贺娟摘要:学生是学习的主体,而且教师是不能一直跟着学生的,想要让学生积极地去学习,并取得较好的学习成果,教师就需要将学生的自主学习能力的培养重视起来。由于政治课堂教学的都是一些理论性很强的知识,所以很多教师在开展课堂教学的时候会以教学理论知识为主...

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房文香摘要:随着社会经济的发展以及新课程改革的不断改革,数学模型思想的重要性被日益提及。在小学数学的教学过程中,融入数学模型思想,不仅有利于激发小学生的数学学习兴趣,还有利于提高学生的数学能力,提升数学课堂的教学效果。本文着手对数学模型思想进行解...

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朱洪超摘要:我国传统的应试教育制度中,一直以来,都注重笔试和理论,忽视实践,其严重阻碍学生综合素质的提高,容易培养出高分低能的人才,这样的人才根本不能满足社会对人才的实际需求。但是在新课程背景下,开始注重学生综合素质的培养和在课堂教学中的地位,将...

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武秀宏摘要:随着新课程改革的逐步深入,高中英语教学也在积极的探索新的发展之路。在传统的高中英语教学中,教师的文化教学重点常常放在了西方文化的理解和掌握上,而忽视了中国传统文化的教学,进而难以培养出学生对中国传统文化良好的翻译能力。进入到新的历史发...

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葛金艳摘要:本文圍绕中职院校英语教学展开研究,就英语分层教学管理方面的创新进行谈论。分层教学需要科学的管理才能够发挥其实效性和价值,这需要教师及相关教育工作者积极创新。文章对此方面分层施教管理方面的问题作以简单分析,指出管理方面和教师自身两方面的...

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刘群群摘要:“微课”是科技发展视域下的教学产物,被引进不同地区的学校课堂中,起到了不错的教学成效并取得了优异教学成果。在“微课”频繁应用且不断深入人心过程中,其与翻转课堂的结合,已经成为当下教学主流趋势和主要办法,受到了师生的热烈欢迎。本文我们就...

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姚振红摘要:物理知识本身的教学过程充满了枯燥性、无趣化,一些学生对于物理知识的学习也呈现出了抵触感。教师在教学时要认识到有效提问视角下的物理课堂活性,对课堂教学方式进行一定的变革,由动态提问教学策略,使得学生的学习兴趣能够得到激发。本文探讨了提问...

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周团摘要:在新课改及新高考的大背景下,强调注重高中学生不断探索新知,使学生体验获取新知的满足,不断引导学生自主理解数学知识和问题,数学概念渐渐形成,基于此,总结相关结论,并且在生活中运用所学知识,这样对于数学知识的意义能够更好的认识,让学生更有兴...

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钟洁摘要:在教育教学中,教学方法至关重要,尤其是在英语词汇的教学中,虽然传统的音标教学法可以帮助学生准确读出单词,但是在教学中还存在一些列的问题。自然拼读则是一种新型的教学方法,其更加看重字母音与形之间的联系,该教学方式所要达到的目的就是能够让学...

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