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李丽丽摘要:就目前的英语阅读课现状来看,与课标要求还有一定的差距。在阅读课的课堂教学上,应注重追求知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观的有机统一。信息化产品辅助下的智慧课堂下的教学增加了学生与教师的交流情感,交流思想的机会,培养学生勇于探究...

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徐漫丽摘要:在充分调查、分析、探讨和实践,小学英语教育教学实践中可以采取以下方法和途径,开展对小学生的中国传统节日文化教育:结合情境开展中国传统节日文化英语口语交流;充分发挥“双语教学”的优势,利用双语教学搞好英语学习与传统节日文化的教育;选用、...

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张志伟摘要:新课程改革的观点中提出,学生要在掌握课本基础知识的基本要求下,有能够自己去发现问题和解决问题的能力。小学数学教师在课程设计中应该加入能够提升学生发现和解决问题能力的教学方法,培养学生创新精神和实践能力,提高学生的数学素养,促进学生的学...

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张晓龙摘要:在傳统的教学课堂中,由于教师的教学观念以及教学的方法存在一定的问题,导致学生对于数学知识的学习并不感兴趣,也不能够参与到知识的探究中,影响了学生学习能力的形成。因此,教师在进行初中数学的课堂教学时,应该注重课堂导入的环节,因为只有有效...

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张莉莉摘要:我國的教育事业一直在改革与创新,在这样的大背景下,针对各学科的核心素养培养被提上了日程,带动教学质量的迅猛提升。在不断实践与经验累积下,核心素养的培养策略已经相对成熟,对学生全面的发展起到较好的帮助,受到广大师生及学生的重视。本文,我...

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张丽摘要:初中学生在学习过程当中由于个人因素、环境因素等原因,进而使得在学习上存在一定的差异性。加之在初中进行篮球课程教学之时,大部分都是通过统一的方式进行,并没有充分考虑学生的实际情况而进行因材施教,进而阻碍了最终的教学质量和学习效率。关键词:...

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王秀诗摘要:本文通过对中职数学课程无效教学的表现进行分析,提出有效教学的对策,以期提高中职数学课堂教学质量。关键词:中职数学;教师;无效教学;有效教学策略《中等职业学校数学课程标准》指出:“中等职业学校数学课程是中等职业学校各专业学生必修的公共基...

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谭招娣摘要:在小学英语的教学中,词汇学习是学习英语的基础。小学英语是学生英语学习的入门阶段,而词汇的学习又是学习英语的基础,因此,教师就要加强学生英语词汇的学习。为有效落实小学英语词汇教学的开展,就从观察实物教学、生活情境教学、师生互动教学这三个...

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石冬生摘要:近几年,我国经济实现了高速发展,我国教育也步入了新阶段,先进教育思潮、教育方法不断涌进,创客教育则为其中之一。本文我们就围绕创客教育进行深入探究,并将其在小学信息技术教学中的实践作为本次研究的重点,提出若干条教学建议,以供参考和借鉴。...

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沈米娜摘要:课堂教学是教师完成教学的主阵地,是学生学习的主要场所,若想锻炼和培养学生数学思维,提高学生学习效率,就得向课堂四十分钟要效率,要质量。其中有效的课堂评价就非常关键,因为有效的课堂评价,既能活跃课堂气氛,又能增强学生学习自信心,还能很好...

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