散文百家·下旬刊

伍艳茹摘要：时代不断地在进步，新的教育理念也不断地在改善与进步，我国的小学语文的教学得到了迅速的发展，之前提出的小学语文阅读教学中的情境创设方法已经被大家熟知，但在情境创设提高小学语文阅读教学的有效性这一领域的研究相对还是比较少的，我们要如何才能...

赖程祎摘要：随着时代的发展和国家的富强，国学教育也受到了更多的重视，传统文化与语文学科是紧密联系的，语文课堂上既包含了传统文化与道德的渗透，又包含了对学生综合素质的培养方面，是语文学科与社会接轨的重要渠道。高中语文的课堂上，学生们的认知普遍提高，...

李璐摘要：学生获取、巩固和应用知识，课堂有效练习不可或缺。小学语文课堂有效练习，不仅有利于加深学生对知识的理解，还有利于延伸与补充课堂教学内容，培养学生的实践能力。每学一篇课文或一单元后，都需要进行有效的课堂练习，以便于学生巩固、消化、理解、运用...

莫婧摘要：在传统的语文教学课堂中许多教师采取死板的教学模式，导致教学课堂枯燥无味，学生没有兴趣去听讲、学习。为了改变这一教学现状，在新课程标准中也强调要加强学生自主学习能力的培养，也有越来越多的教师对此引起重视。因此，在小学语文教学中，教师应当重...

谢红庭摘要：初中语文是初中阶段的一门主要课程，而阅读教学又是语文教学的重要组成部分，在培养学生的阅读能力以及阅读素养方面起着十分重要的作用。不论是在语文技能的积累，还是就考试升学而言，正确的阅读方法选取都能给学生带来很好的正面效应。因此，在初中语...

肖顺芳摘要：随着课程改革的不断推进，对学生提出了更高的要求。小学阶段的学生心智处于成长的初级阶段。因此，我们在小学语文课程的教学中培养学生的核心素养，对提高学生的语文综合能力，释放和挖掘学生的语文学习潜能具有积极的作用。而小学语文综合性学习教学方...

徐胜蓝摘要：从小学阶段开始关注孩子的口语交际能力，打造口语交际训练的良好基础，对于提高学生人际交往能力、增强口语交际意识均有积极意义。在学生成长的过程中，交际能力也是比较关键的。学生具有较强的口语交际能力，会清晰的表达自己的观点和情感。因此作为培...

杨昌华摘要：作为一名初中语文教师，在新课改环境下，一边以新课改教学理念为指导，积极探索新课改下的初中语文课堂教学之路，一边对自己的教学进行总结。全面致力于學生语文素养和创新能力的培养，在教学实践中取得了显著的效果，也发现一些问题。本文以新课改下语...

许銮摘要：小学时期是语言教学的黄金时期，在小学语文课堂教学中有一个非常重要的教学目标，就是要引导学生正确地理解词语的意思，学会运用自己所积累的語言来进行表达。本文结合笔者多年的教学实践，阐述现阶段小学语文语用能力的情况，并提出一些可行性的教学策略...

杨绿摘要：语文教学离不开文学教育。开展语文教学最主要的任务之一就是对学生进行良好的文学教育。进入到高中阶段之后，随着学习内容的不断丰富，我们需要对文学教育予以更高的重视。但是随着高考压力的不断增大，很多教师在开展教学时往往会更加注重学生的成绩，因...