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史国军摘要:微课程是以短视频为载体的新型教学方法,具有完全独立性,针对单一知识点。在观看视频学习的同时,提高学生的核心素养,使他们在情感上参与历史学习,从而更深入地记忆知识点,更深入地了解目的。通过学习,培养学生正确的价值观和人生观。微课不仅可以...

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石占旺摘要:创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力,它是人的能力的重要组成部分,随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,培养学生的创新能力,是每个教育工作者肩负的重任,而课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。关键词:创新意识;...

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石帅敏摘要:教师要给学生创造一个实践、探索、交流的时空,细心呵护学生创新的萌芽,让其茁壮成长,使小学数学教学充满生命的活力,这样才能真正培养学生的探究意识、创新精神和实践能力。关键词:小学数学;探究性学习一、创设问题情境,为探究性学习巧设铺垫学生...

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石淑清摘要:在初中阶段的英语学习中,写作是不可缺少的一个重要内容,提高学生写作能力也成为教师教学的一个重点。首先,教师应该改变写作课堂的教学方法,更多的进行兴趣教学,提高学生的写作兴趣。其次,教师应该帮助学生积累词汇,打好英语基础。语法也是英语写...

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申秀钢义务教育改革的核心问题是实施素质教育,落实和贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神。素质教育以提高全体国民素质为目标,以促进每一个人的全面发展为宗旨。义务教育全日制《数学教学大纲》明确指出:“使学生受到必要的数学教育,具有一定的数学素养,对于提...

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阮玉珍摘要:对于数学教学而言,数学作业是学生进行学习的主要途径,也是教师实施反馈教学的主要形式。学生对数学知识、数学概念、数学技能的获取以及他们的数学素养的形成,都离不开数学作业这一基本方式。在小学数学的教学中,教师布置的作业通常有两种,家庭作业...

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冉霞摘要:阅读是小学英语中的重要环节,也是学生们最为薄弱的环节,如果能够以合理的方式将绘本阅读引入的话,效果将更加理想,因为绘本本身就是图文并茂的,是容易吸引小学生注意力的。为此,文章针对这个主题,展开研究与分析,就两者的融合策略展開研究与分析,...

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谯刚摘要:本文基于新课程标准体系的明确要求展开了如何在教学中合理创设生动、丰富、真实教学情境的应用策略研究,对提升高中英语教学水平,促进高中学生的全面发展有重要的实践意义。关键词:情境教学;高中英语;应用情境教学作为一种高效率的、高质量的教学策略...

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屈佩云摘要:高中地理是一门很关键的学科,而地图在教学中起着非常关键的作用。在高中地理教学中,地图的使用可以帮助学生认识事物,培养学生使用地图来解决生活中遇到的地理问题。本文对如何提升学生的探析本领,并指导学生将其积极有效的应用到地理学习中。关键词...

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摘要:创设教学情境是数学课堂教学中应用最广泛的教学方法之一。教学情境的创设是数学课堂从只关心数学学科特点到强调学习内容的现实性和学生已有的生活经验的必然结果。所以,随着新课程改革的不断深入,情境教学越来越受到人们的关注。关键词:数学教学;情境创设...

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