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梁梦琪摘要:与传统口述化教学的语文课堂不同,“语文生活化教学”是指将语文学习和生活相融合,让教学贴近实际生活,使学生脱离抽象的书本,把课堂延伸到生活。学生在观察丰富多彩的现实世界中产生对世界和生活的热爱,并获取知识。基于此,本文章从创设情境、走出...

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刘禄琴摘要:小组合作学习模式在职高院校语文教学中的实际应用主要体现在可以阐明语文学习任务,提高语文教学的针对性,并设计较好的小组合作学习任务,同时在一定程度上促进学生科学地组织小组合作学习活动。关键词:语文教学;小组合作学习模式;职高教育职高院校...

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钱剑英摘要:对于小学语文来说,老师要充分明确其教学目标以及教学任务,让学生的综合素质能够得到真正的提高,以此更为有效地培养学生的语文核心素养。语文学科的核心素养主要有语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承四个方面。因此,老...

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廖容摘要:在小学语文的教学过程中,对学生识字写字的教学为其今后的学习打下了文化基础。识字写字教学在语文教学中占据着重要地位。教师应根据学生的具体学习情况,有针对的提出相关教学策略,才能有效锻炼学生识字写字的技能。本文将从其教学策略产生的影响和具体...

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李继红摘要:英语的学习是基于语言教学的原则,让学生在基于基础知识的深度学习后,主动去拓展课外知识,扩大自己的知识容量,高中英语教学中亦是如此。教师在教英语的过程中,要引导学生构建自己的英语体系,让学生通过英语的学习去开阔眼界,知道什么是更有意义的...

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程晓霜摘要:在初中语文阅读教学中做好中小衔接是非常有必要的,目前,已有很多的初中语文教师正在探究做好中小衔接的方式方法而且已经取得了不少的研究成果,本文将根据这些研究成果进行如下分析,希望能为各位初中语文教师提供切实可行的教学方案。关键词:初中语...

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马谦宏一、阅读速度和阅读量的重要性故事的主人公名叫圆圆,她的妈妈很伟大,尹建莉,就是《好妈妈胜过好老师》的作者。圆圆的阅读量很大,小学时就读完了金庸全部武侠小说,共十四部,大约三四十本。圆圆的妈妈说:“阅读是一根魔杖,孩子一旦被它点中,就会变得更...

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钱锁霞摘要:新课标要求语文老师转变一直以来的教学模式,把新的教学理念融入小学语文阅读教学。在课堂上,老师对学生的阅读要求要由之前单篇短文的阅读上升为整本书的阅读。整本书的阅读能很好地培养学生的阅读能力,提高他们对阅读的思维能力,养成良好的阅读习惯...

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循序渐进,共享成功 2023-11-09 08:48

胡彩英摘要:2017年新课标给我们提出了较高的写作要求,并把写作的任务分散在18个任务群中。纵观这些写作任务,笔者觉得,写作教学关键还是如何培养兴趣。在长期的教学实践中,我们初步构建了激活学生写作兴趣的“三步曲”:它以“相信学生能够成功”为前提安...

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杨茜茹摘要:近年来,随着教育事业的快速改革,小学语文教师在教学中既要加强对学生基础知识的教学又要注重培养学生的读写能力。阅读与写作两者之间具有十分密切的关联,学生能够利用阅读提升自身的写作能力,同时也可以在写作的过程中阅读到大量的阅读文本,提升学...

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