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周文霞摘要:在初中语文教学之中合理的采取小组合作学习的方法,贯彻落实学生为学习的主体教学理念,培养学生的学习主动性,提高学生的语文交流能力,在小组学习之中获得更好地学习发展。关键词:初中语文;小组合作;学习方法;教学措施一、小组合作学习的重要性1...

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吴华莲摘要:游戏教学是现今能够激发学生学习兴趣最为有效的教学教学方法,这种教学方法既能够轻易满足小学生的兴趣特点,如果教师能够合理地结合教材内容进行游戏教学,将有利于提升课堂成效。本文就当下小学阶段学生的基本学情进行综合分析,对游戏教学渗透至小学...

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刘秀丽摘要:作为一名语文教师,如何提高学生的成绩是其最为关心的问题。而写作是语文学习的重点之一。新课改背景下,对于小学生语文写作能力的培养要求越来越高,不仅仅是针对于写作方法,还要求学生的真实真感受,语言詞汇的运用等。作为教师,在引导学生学习写作...

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徐丽芳摘要:若想全面提升语文素养,就需要大量的课外阅读丰富学生的思想。虽然在小学阶段,学生的阅历尚浅、还不具备评判文章的能力,但不同的课外读物不仅可以培养孩子们的阅读兴趣,还可以积累丰富的素材以提升寫作能力。此外,在一个人的教育经历中小学语文发挥...

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陈飞摘要:作为小学语文的基础构成之一,对于学生阅读能力的培养训练一直是小学语文教学发展中的重点内容。伴随着新课程标准教育改革的推进,传统的阅读培养教学模式受到了一定的冲击,新兴的小学语文阅读培养模式不断深入并迅速发展。在这样的背景条件下,本文深入...

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陈英摘要:朗读训练是语文教学不可缺少的手段,能够让小学生更好地寻找到学习语文的乐趣,从而更加深刻地理解他人所想要表达的思想内涵。利用好各式各样的教学方法,注重朗读评价的作用,尊重学生在学习过程中的独特体验,正确认识朗读教学,精心指导学生朗读,科学...

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付丽摘要:对于古诗词的教学而言,吟诵可以说是核心,也是实现我国文化精神传承的重要手段,因此教师在教学过程中,要善于发掘,也强化对于学生的引导。吟诵是感受作者意图,领悟诗中情境的重要途径之一。为此,笔者以“小学生高段的古诗词吟诵”为主要研究对象,展...

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李天仕摘要:培养学生的写作能力是小学语文教学的一个重要内容。面对目前我国小学生在写作方面存在的问题,教师首先应该改变写作课堂的教学模式,丰富写作的教学内容,提高学生的写作兴趣。其次,教师应该帮助学生积累写作素材,帮助学生学会发现美。最后,教师应该...

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耿从容摘要:在我国的初中教育中,一直以来,作文是语文教学当中的一个重点与难点,而作文成绩也是学校老师衡量一个学生语文是否学好的重要标准之一。所以,作文成了教学过程中具有挑战性的教学任务,需要初中教师在作文教学当中采取相应的策略和办法,来更好地提高...

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龚维权摘要:在高中的语文教学中,写作教学是一个重要内容,提高学生的写作能力,提高教师的写作课堂教学质量是目前高中语文教师面临的问题。面对该问题,教师首先应该改变课堂的教学模式,用学生感兴趣的方式进行写作课堂的教学。其次,教师在进行课堂的教学时,应...

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