散文百家·下旬刊

朱淑芬摘要：随着社会主义市场经济的发展，我国处于一个进一步深化改革、扩大开放的新时期。在这个新时期，中学生管理工作中存在学校管理体制机制陈旧、班级管理手段单一、家庭教育失范等问题，增加了学校管理的难度。解决当前中学生管理问题，建议健全班级管理机制...

白润洁摘要：在小学英语教学中，要让情境教学真正发挥作用，教师就要转变观念，更新知识结构，构建以学生为本的课堂，创设富有英语特色的情境，激发学生的兴趣，让学生在情境中轻松愉快地进行英语交流，从而促进语言能力的发展。关键词：小学英语；情境教学；英语教...

柏琳娜培养学生的审美能力，陶冶爱美的情趣，是语文教学一项十分重要的任务。新课程标准提出，语文课程应“重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展”。我们的教学对象正是一群天生爱美的儿童，我们...

曹昊摘要：初中语文课文中有不少寓意深刻、含蓄的内容，作者并没有直接用语言文字表达出来，而是用其它的形式去代替，形成“空白”。教学中，我们教师如果能够充分利用“空白”，引导学生去挖掘“空白”，认真体味和感悟“空白”，无疑会大大激发学生主动参与教学的...

曹慧摘要：在初中语文教学过程中，作业是整个教学过程中最重要的过程。教师设计了有针对性的有效作业，可以很好地掌握学生的学习情况，从而有效调整教学内容和教学目标。帮助学生巩固小学语文课堂知识，加深学生对整个教学的记忆，拓宽学生的视野。由此可见，教师必...

梁海龙摘要：随着新课程改革政策与素质教育理念的大力推行与深入落实，核心素养一项已经成为了当前各学科教学中的重要研究课题。如何在教学中有效捆绑学科的核心素养定义及内涵，引导学生在学习知识的同时加强自身核心素养的建构便成为了教学重点目标。本文据此，择...

陈丹丹摘要：“语文是最重要的交际工具”，同时“是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”。在“课程理念”中又指出应“充分发挥语文课程的育人功能，全面提高学生的语文素养及整体素质”，“注重语文应用、审美与探究能力的培养，...

陈菊香摘要：对高中语文而言，文言文是教学的重要组成部分，也是学生语文素养生成的重要源泉之一，当然也是他们接受古代优秀文化、传承中华文明的一次重要契机。但由于文言文离现在比较远，学生在学习的时候会在文字的艰深、笔法的生疏、情感的隔离上有一定的困难。...

陈俊鹏摘要：语文学科是一门重要的交际工具，学好语文不仅能够良好的提高我们的语言文字水平，更能够为我们学习其他的学科奠定一个良好的基础。在高中的语文学科当中，设置了一些具有适应实际需要的现代文阅读、写作以及文言文翻译等，这些内容的学习都充分的能够为...

陈琦摘要：小学语文的发展是一门综合性发展和提高的过程，它包括各种文化和知识的融合和发展，是作为小学生理解这个世界的最开始的地方，因此，教师应该构建合理的教学方法和教学体系促进小学语文教学的发展和提高，而在当今时代发展迅猛的今天，互联网时代的脚步已...