散文百家·下旬刊

陈发兵摘要：随着我国教育改革的不断深化，对高中语文教学提出了更高的要求。要求在开展高中语文教学过程中，打破传统语文教学中存在的枯燥性，应用现代化、多样化的教学手法，培养学生的学习兴趣。让学生在一个轻松和谐的课堂氛围中，接受全方面的语文知识。关键词...

程丹丹摘要：作为一门具有人文气息的学科，语文不仅要求学生掌握最基础的语法知识，更重要的是让学生把握文章的中心思想以及文章中所蕴含的感情，以便帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。所以，在以后进行语文教学时，也要将学生的情感作为重点培养目标，使...

程宏魁摘要：教育体制改革的进一步深化推进中，小学阶段的语文课程是学生学习的关键科目，在教学中要充分注重提高教学效率和质量，这就要求教学中优化教学策略。本文先就小学语文课堂教学的问题加以阐述，然后就教学策略的优化实施详细探究，希冀能借此理论研究，为...

石莉艳摘要：在高中语文教学当中渗透传统文化是高中语文教学科目的重要职责，更是新课程背景下对高中语文教学提出的更高的要求。语文教学的内容质量直接影响着学生的语言运用能力与文化素养，在高中语文教育教学过程中应当要注重传统文化的渗透，培养学生良好的文化...

戴顺摘要：《义务教育语文课程标准解读》认为：“识字教学是中小学教育的基石。”表意文字是文字发展的初级阶段，汉字是以象形文字为基础创造出来的表意文字，不仅是记录语言的符号系统，还是中华民族文化的重要组成部分。近代以来，由于种种原因，人们对汉字产生了...

邓梅摘要：初中语文对于培养学生的语文素养和情趣具有重要作用，教师应重视审美教育的有效实施，帮助学生更好地爱上语文学习，树立学生的审美观念，采用丰富多样的教学方法提高学生的学习兴趣，达到良好的审美教学目的。关键词：初中语文;审美教学;教学方法;优化...

邓小清摘要：初中语文之中使用情趣教学方法，可以激发学生的学习热情和欲望，营造情趣语文学习氛围，可以让学生感悟语文，培养学生的语文素养和人文素养，让学生的语文成绩得到良好提高。关键词：初中语文;情趣教学;实施策略;方法措施一、情趣教学开展的意义（1...

杜娟摘要：识字认字是小学语文教学的主要任务，而小学生普遍认知能力与记忆能力仍处于一个发展中的阶段，如何使学生认字快，认字多，认字牢一直是小学语文教师教学中的一个难题，而且识字认字是所有语文教学以及其他教学的基础，因此做好识字教学尤为重要，情境化教...

范镜新摘要：诗歌以真挚的情愫、精美的语言、巧妙的构思，成为文学作品中璀璨的明珠。新课程下的高中语文诗歌教学如何开展，是我们每个语文老师必须重视和探讨的问题，寻找到切合学生实际、切实可行的教学方式，是语文教师的主要任务。教师要有效引导现代的高中生跨...

方孝仙一、教学目标1.正确地掌握“头衔、乏力、执著、冶炼、迄今、沉淀、卓有成效、烟熏火燎”等词语的读音、书写和意思。2.有感情地朗读课文，感悟居里夫人外貌的美丽和从具体的事例中领悟居里夫人的科学精神。在理解课文重点部分的同时，体会表达方法。3.通...