散文百家·下旬刊

曹部伟摘要：初中语文教学是初中学科教学中的重点内容，语文教学为提高学生听、说、读、写等综合素质能力提供一个重要平台。若想让这些能力水平得到有效的提高，那么就需要老师对学生进行培养和指导教育。是否把听说读写某一个能力的培养作为着眼点，从而推动其它几...

陈晓芳摘要：《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）指出“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”。朗读，以其多种感官参与学习的优越性和表情达意的简捷性，在阅读...

陈雪梅摘要：当今时代是信息大爆发的时代，互联网的普及和大量运用，每个人接触的信息量不断增大，信息的复杂性也越来越高。在这样一个知识大量增加的时代，每个人只有提高阅读速度才能适应时代发展的需要。初中学生正处于接收知识的黄金时间段，就应通过努力学习掌...

丁国安摘要：散文是文学体裁的一种，也是高中阶段学生必须掌握的文种。在学生具体的学习实践中，要想提高学生在散文阅读学习中的效率，关键是掌握阅读散文必备的知识和技能。散文形式灵活、情感丰富、题材多样等特征决定了散文在教学时没有一套统一的模式。教学有法...

高欣摘要：在语文教学中，语文阅读作为重要环节，是语文教学的核心。所以，高中语文教师需要重视阅读教学，注重提高学生阅读感悟，关注提高学生阅读能力。基于此，本文浅谈了高中语文阅读教学有效性，并提出了相关提高方法，以供借鉴和学习。关键词：高中;语文阅读...

韩秀琼摘要：书声琅琅是语文教学的一大特色，缺乏朗读的语文教学只能是了无生气的教学，让学生多朗读、真朗读、会朗读，让语文课堂保持书声琅琅，是语文教育工作者应该追求的目标。关键词：语文教育，朗诵教学，初中语文朗读教学在语文教学中不被大多数教师重视。教...

黄文兴摘要：教师在教小学语文时，要让教学课堂充满艺术效果，另外，在教学活动中，教师起着主导的作用，主要培养学生自主学习的能力，让每一位小学生都能参与到小学语文的教学活动中去，从而使语文的教学内容变得富有趣味性，其次，对提高小学生的阅读能力和阅读习...

李敏摘要：写作是初中生必备的语文学习能力之一，也是初中语文的重要组成部分。教师应重视写作教学活动的开展，激发学生的写作兴趣，源源不断地写作训练，提高学生的写作内涵，在生活之中收集写作素材，促进初中语文写作教学的良好进行。关键词：初中语文;教学;教...

焦吉梅摘要：在初中语文教学工作中，阅读教学是十分重要的环节，对语文教学质量的提升有着决定性的作用。并进一步提出了可使初中语文阅读教学有效性得到提高的相关措施。所以在教学过程中如何有效培养学生的语文素养，提高学生的阅读理解能力，提高语文阅读教学的有...

刘琼摘要：阅读是一个连续的过程，在小学的语文教学中，阅读教学包括文言文阅读、古诗词閱读、现代文阅读等内容，是语文教学不可忽视的部分。因此，教师应该重视阅读课堂的教学，提高阅读课堂的教学质量。教师应该改变教学的模式，丰富教学的方式，增加课堂的趣味性...