散文百家·下旬刊

李佩珍摘要：培养全面素质人才战略的小学音乐教育是为了培养和提高小学生的全面发展素质，面向所有学生的陶冶性情、滋养心灵的大众艺术教育。实现小学生的德智体美全方面的成才目标，是国家人才战略和科教兴国战略的基本内容。关键词：小学音乐;教学质量;提高措施...

邵志邦摘要：在小学阶段被列入考试内容的科目中是没有音乐的，所以教师一般不会将学生的音乐水平重视起来。但是随着教育的改革，小学阶段的教育观念已经有了很大的改变，音乐也变成了促进学生全面发展的一个必备的内容。教师首先就要将小学音乐重视起来，制定一个明...

魏清芳摘要：高中音乐教学目的是要学生掌握一定的音乐知识，培养学生的乐感和提高学生的音乐鉴赏能力，从而促进学生全面发展，培养学生健全人格的形成。本文在对音乐乐感的进一步认识基础上，总结了几条高中音乐教学中培养学生乐感的有效方法。关键词：高中音乐;教...

闫家富摘要：音乐表现与弹奏技巧这一对矛盾中存在着既互相转化又对立统一的辩证关系。音乐表现与弹奏技巧这两者缺一不可。音乐表现是目的，弹奏技巧是表现音乐的手段。笔者认为：音乐与技巧的依存、从属、转化关系的总和构成两者之间的辩证统一关系。从这一认识出发...

张岚作为一名一线的小学音乐教师，我经常会在音乐欣赏课后有各种疑问：“音乐欣赏课要怎样上？为什么学生总是在欣赏音乐时表现出一幅茫然的表情？为什么会坐立不安，开小差？”带着各种问题，我咨询了很多音乐教师，并搜集了许多相关文献，总结并且实践。最后发现，...

陈素华摘要：“产学研”结合的应用模式是培养应用型人才，提高教育质量的重要途径，提高本科生实际工作能力的重要环节。通过结合的应用模式进行综合、整体、系统的研究。为我国产学研结合的实践发展提供可借鉴的对策，促进企业发展和地方经济发展。关键词：视觉传达...

马泉巍摘要：在平面设计中，符号语言主要承担着传播信息、服务受众的作用，是事物特征的表征和认识事情的简化手段，发挥着不可或缺的理解、沟通作用。本文通过分析平面设计的目的以及符号语言的含义，论述了符号语言在平面设计中的意义，即符号语言使平面设计更加吸...

王建山摘要：近年来，广告的传播功能不再是简单、直接地推销和售卖具体的物质产品，而逐步发展成为通过对具体的物质产品进行文化包装，然后通过多种传播媒介，把广告的目标诉求通过诗意的言说传递给受众。在此过程中，文学、艺术的审美特质被广告充分吸收、消化并借...

杨明宇摘要：初中美术教学作为我国素质教育不断完善和发展的重要体现，其对于初中生素质能力的培养发挥着不可忽视的作用。本文主要阐述了初中美术教学对学生观察能力的培养策略，旨在通过优化初中美术教学，提高初中生的观察能力，进而提高学生的美术创造能力。关键...

郑碧利摘要：离开了熟悉一切，踏上支教的旅程。渐渐地走近一切，走上了教学的生涯。顺利的工作，开启了有心行走的旅程。这段时间对我来说是个磨练的历程，学习的历程，成长的历程。回想这一年的时光，我经历了最初的忐忑，新奇，紧张，忙碌，到后来的融入。关键词：...