散文百家·下旬刊

戎红云语文是基础学科、工具科，语言便是学生掌握这种工具的金钥匙。语文课程的进一步推进，对语文教师的要求越来越高：教师要更新观念，运用新的教学理念，新教法，新学法施教，从而挖掘语文课程的潜力，培养学生兴趣，最大程度提高教学效果。一、借助语言表述，组...

史慧摘要：随着现代化信息技术的普及与城市化建设进程的不断加快，现代化信息技术理念已经逐步渗透到人们生活的方方面面，不仅极大地增强了国民素质，并且促进了我国教育体制的改革优化。而将先进的多媒体信息技术应用到中职语文学前教学中，促进中职语文教学理念与...

宋春艳摘要：童话教学属于小学语文教学中的有机组成部分。教师需要抓住这一内容的教学特点，用丰富、生动的语言开展教学活动，合理利用童话教学可以有效提高小学语文教学质量。关键词：小学语文；课堂教学；童话教学新版小学语文教材中编选了诸多带有浓厚幻想色彩的...

宋金蓉摘要：高中语文教学中存在着满堂灌、师生互动性不强等问题。随着素质教育的大力提倡，我国教育改革的问题越来越受到重视，问题式教学法作为一种创新型的教学方法，备受教育工作者青睐。要将问题式教学法高效地应用到高中语文教学课堂中来，教育工作者需要思考...

宋小娴摘要：核心素养也即是说学生们在进行学习的过程中，对相关能力包括相关品格等各方面的完善及培养，可以说，直接影响着学生们的全面发展，尤其是对于高中阶段的学生来说，教师需要格外注重对这部分能力的培养。随着新课程改革脚步的加快，社会各界人士对于学生...

孙丽妍摘要：小学语文大纲指出：“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这一个环节中“朗读是最重要最经常的训练。”大纲还规定：“从一年级开始就应该指导学生正确、流利、有感情的朗读课文。”由此可见，朗读作为一项阅读基本功，在语文教学中起着举足轻重的作用，...

谭国金摘要：小学语文属于一门基础性的学科，同时它又蕴含丰富的情感、鲜明的个性，能够很好的激发学生的想象力，培养学生的创新思维。而小学语文教学中，培养学生的思维能力是提升学生能力的重要途径之一。因此，老师需要充分利用教材，然后选择恰当的思维训练方法...

王炜兴摘要：在初中语文教材中，选编了一些集经典性、人文性与时代性为一体的小说，为学生了解小说这种文体提供了良好的素材，也为学生在课外阅读小说提供了方法技巧。本文笔者就现阶段性初中语文小说审美教学的现状进行分析，并对如何开展语文小说审美教学策略进行...

王约翰摘要：随着社会的发展，我国的教育模式慢慢开始改革。因此，当前我国的传统初中语文课堂教学存在许多的弊端，受时间与空间的限制。所以，对传统的初中语文课堂教学的创新与改革刻不容缓。通过在传统语文课堂教学模式的基础上融入现代语文课堂教学的模式，实现...

温翠霖摘要：中国传统文化博大精深，我国传统文化拥有五千年的历史，高中语文学习中华文化最直接的学科，它在中学教育中占有非常大的比重，它是一门关系到学生提高汉语文化交流水平和学习中华文化最重要的一门主学科目，语文學习成绩的好坏直接关系到学生们最基本的...