散文百家·下旬刊

张敬梅摘要：阅读是语文学习中的重要手段之一，是语文基础教学中的基本内容。随着新课程的深入改革和素质教育的普及，初中语文阅读教学运用情境教学法有着必然性。本文阐述了初中语文阅读教学中运用情境教学法的意义和应用方面采取的相关策略。关键词：情境教学法；...

张莉娅摘要：中国历经长久的历史，形成了独属于中国的传统文化，教师将中国传统文化融入初中语文教育当中，有利于培养学生的民族自豪感，同时，也使传统文化得到传承。本文通过分析初中语文古诗文教学中存在的问题，从联系生活激发学生兴趣以及结合故事背景理解古诗...

张琴摘要：语言能力的提升与形成，必须有赖于感悟、理解和训练，教师的使命就在于在教学中为学生语言训练营造氛围、搭桥铺路和推进提升。本文以此切入，从“开展活动”“用好教材”“深味文本”和“调动参与”四方面进行阐述。关键词：初中语文；语言表达；训练进行...

赵英摘要：在初中语文教学中，教师必须重视学生的文学才能，必须善于培养并提高其对语文理解的感悟能力，激发创作才华，从而培养学生的诗意情感。首先，教师要做到文学知识的渊博，对语文有很深程度的理解，在此基础上再对学生进行开发能。关键词：诗意情感；语文涵...

朱新桂摘要：在新课改的进行中，更多的是关注学生主体性的体现。而对于小学语文这样一门学科来讲，通过师生之间频繁的交流和学习，可以让学生更好的发现问题、提出问题并解决问题，从而构建一个平等、自由、和谐、轻松、活跃的课堂教学氛围。由于小学生年龄较小，对...

周惠娟摘要：高中阶段的语文学习对于学生来说至关重要，不仅仅是对于考试来说，语文综合运用能力同时也是学生所必须具备的基本技能，是学生学习其他学科的重要基础，为了不断适应我国现代教学改革发展，高中语文教学也要改变教学方式，创新教学理念，帮助学生养成良...

邹其文摘要：处在小学阶段的孩子，天真烂漫，对事物充满了好奇，对生活充满了想象。他们喜欢玩耍，喜欢探索自己喜欢的事物。小学语文老师要抓住学生的这一特点，善于引导学生的兴趣，采用丰富多彩的趣味教学方法，将学生的注意力转移到语文课堂中，激发学生的学习兴...

周媛摘要：指导中学生掌握语文学习的方法，实际上是交给学生以开启人类知识宝库的钥匙；指导中学生掌握语文学习方法的过程，实际上是培养学生独立学习，自我学习能力的过程；指导中学生掌握语文学习的技能，实际上是让学生在不断的学习中去寻找最适合自己的学习方法...

谭国金摘要：近年来，教育者都一再强调课堂的有效性。何为有效教学？顾名思义，有效教学的主体是学生，需要教师作为一个引入人帮助学生发展自身潜力。然而，对于课堂有效性的标准各大学者和专家各执己见，但同时都有一个共同点，即在小学语文有效课堂上有三大共同步...

王宇江摘要：在新课程改革的推动下，小学语文教学也对语文教师提出了更高的要求。如何在新课改的进程中，更好地贯彻落实小学语文教学要求，促进学生发展，则成了一项重大使命和责任。本文总结分析了当前小学语文教学中的一些研究成果，取其精华，去其糟粕，进而提出...