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蒲海燕摘要:高中语文的写作教学应是一种充满人文气息的课堂教育,教师应注重启发学生的自主写作思维,将写作的自主权真正交给学生,激发出学生的写作热情,从而提升学生的语文写作水平。在教学中,教师要尊重每个学生的写作特点,挖掘学生的潜在才能,提倡自由创作...

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丘秀勤摘要:文章结合实际教学情况,提出了一个相对合理可操作的训练思路,即在开展语文教学的过程中,科学合理地开展听说能力的训练,提高学生的听说能力。关键词:初中语文;听说训练;能力提升在九年义务教育阶段,我们会发现一个有趣的规律,在开展写作训练的活...

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税海泉摘要:中职语文设置的主要目的在于让学生学习到更多地表达和运用的能力。所以,中职语文的教学内容不应该仅仅局限于应试考试,而应该注重与学生语言运用能力的提高和培养上面。所以,笔者将就中职语文的教学方法提出一些自己的看法和策略。关键词:中职学生;...

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孙静摘要:让每一个孩子敢于当众发言,善于当众发言,是小学口语交际教学不可忽视的重要目标。我们要把学到的理论知识用到教学实践中,运用口语交际的教学策略,让口语交际课堂更加精彩。关键词:小学语文;口语交际;教学培养学生善于倾听、正确表达、巧妙应对的能...

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谭君波摘要:本文主要阐述了现阶段小学语文低年级汉字教学的不足,在此基础上,从汉字识读常用的教学方法入手,根据学生的实际情况和心智规律,提出了阶段性教学和汉字故事化等建议,提高小学生学习汉字的兴趣,从而帮助他们更好的认识汉字。关键词:汉字教学;故事...

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唐勇摘要:在初中时期,语文也是一门比较重要的学科,在中考中,也会占有一个相对大的比例。所以,在初中这个关键时期,语文的教学更应该注重找技巧、找方法,以全面提高学生的综合素质为目标,发展学生语文技巧性的培训。关键词:初中语文;能力提高;课堂训练在初...

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张士健摘要:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。这个过程包含着多重的对话关系:教师与学生的对话,教师与文本的对话,学生与文本的对话,学生之间的对话等,其中最重要的则是每个学生的个体阅读,即学生与文本的对话。在富有灵性的语文新课程中,阅读不能...

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王国地摘要:语文作为我国传统文化的载体,在小学的教学中一直以来都是被重视的一科。工作在教学第一线的教师为了提高语文教学的水平,想出了很多教学方式。随着新课标的改革进行,合作学习模式进入到小学语文教学课堂,并且被广泛应用。但是在世界的运用中,却也存...

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王清利摘要:初中正处于一个过渡时期,语文在所有课程里所占的分值比例也较高,而且现在的语文基础知识是否掌握的好,这不仅影响着初中的语文学习,对将来的生活也会产生一定的影响。语文不仅是一门工具学科,更是一门实践性也很强的基础学科,也是一门及其深奥又具...

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王文成摘要:小学教学阶段是将低龄学生思想中的浪漫主义和现实主义结合的重要时期。在进入小学之前,学生多数接受的是家长和老师通过儿童文学来营造出的,带有童话色彩和浪漫色彩的生活学习环境,与现实生活结合并不多,家长和老师只是将他们作为被动接受信息的孩子...

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