散文百家·下旬刊

熊凌云摘要：计算能力是小学数学能力的核心，也是数学综合能力的重要体现，直接關系到学生理性思维的培养及形成。在小学阶段，教师应重点培养学生的计算能力，过好数学计算的第一关，为后续深层学习打下坚实的基础。本文旨在结合课堂教学实际，找出当前学生学习计算...

熊凯摘要：课堂是教学的重要组成部分，也是实施教学的重要场地。教师作为课堂教学的指挥者，应重视课堂教学的效率，采取有效的课堂教学方法，根据学生的实际情况采取具有针对性的教学的方法，利用好课堂四十五分钟，提高课堂教学效率，以此达到良好的教学效果。关键...

肖卫青摘要：现如今，英语成为了人们的日常生活中必不可少的使用工具，为了适应时代的需要，学好英语也成为了每一位学生都应该学会的必修科目。因此，在高考角度来讲，学好英语有助于提升学生的总体考试成绩；从学习意义的角度来讲，学好英语有利于拓展学习领域，使...

谢矛摘要：抽象的历史框架是历史的骨骼，历史故事是历史的血肉。只有在高中历史课堂中渗透历史故事，才能够使历史课程充满趣味，使历史内容更好理解，使学生的学习更加主动有效。关键词：高中阶段；历史故事；历史教学在高中阶段的历史教学中，除了有我国的历史文化...

杨荣摘要：初中英语写作教学，应该采用多种教学方法激发学生学习兴趣，把英语写作与学生的阅读交际结合起来，提高学生口语表达能力，提高学生英语阅读能力。关键词：初中英语写作；有效教学；策略在初中英语的教学中，写作是非常重要的教学内容，但是在当前的英语教...

吴明凤摘要：初中是学生掌握基础知识的重要阶段，在这个阶段学生的思维方式和能力习惯逐渐走向成熟，这时再对学生进行有效的语言学科教育教学，对开发学生的语言潜能，提高学生的语言水平都具有十分重要的意义。关键词：以学生为中心；初中英语；阅读；有效性在初中...

吴光明摘要：提高课堂教学的有效性，是各学科教师在日常教学过程中的重点攻克课题之一。课堂教学效率和质量的高低受兴趣、内容、方法等因素的影响，而本文中我将以地理为例，具体分析影响课堂教学有效性的因素，并谈谈如何提高中学地理课堂教学效果。关键词：中学地...

杨洋摘要：兴趣是入门的向导，是成功的动力。但随着知识的日渐增多，语法的日趋复杂，词汇量的日益增多，许多的知识又需要背诵，缺乏真实的语言环境，导致众多学生学习英语的兴趣逐渐衰退，厌学心理逐渐增强，而对阅读的害怕程度也有增无减。先教会学生阅读的方法，...

王英摘要：新课标明确提出：英语课程关注学生的情感，使学生在英语学习的过程中，提高独立思考和判断的能力，发展与人沟通和合作的能力，增进跨文化理解和跨文化交际的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感，全面提高人文素养。关键词：初中英语...

袁长慧摘要：在长期的应试教育的影响下，导致思想政治课比较枯燥乏味、抽象难以理解，并且在课改进行的如火如荼的今天，引起了很多教师的思考，为了快速适应课改的素质教育，教师要遵守以学生为主体，教师为引导者，引导学生思考及自主学习的教学理念。关键词：初中...