散文百家·下旬刊

李敬丽摘要：写作教學在小学语文教学中占有重要地位，主要培养学生的识字写字、用词造句、选材构思和思维逻辑等能力。教师在组织课堂教学活动时，要根据学生的实际写作训练，有针对性指导学生积累各种素材，实行读写结合的方法，帮助学生不断提升自身的语文写作能力...

黄少红摘要：随着课程改革的日益推进，学科核心素养的培养迫在眉睫。良好的阅读素养对学生的终身发展具有重要价值。本文从创设情境、强化语篇意识、培养学科思维及扩大阅读量几个方面来阐述对二类校生源阅读素样的培养策略。关键词：二类校；阅读素养；策略朱永新说...

黄应莲阅读理解是语文学习中的一项基本功，只有具有较高的阅读水平，才可以使语文成绩得以提升，从往年语文高考现状来看，阅读理解部分所占的比例很大，并且这个部分也正是高中学生们的弱项，也是在语文教育教学中最让教师们头痛的部分，要想让学生们的阅读水平得到...

黄健玫摘要：在当前的语文教学中，写作教学是重点，同时也是学生学习的难点[1]。然而在小学语文教育中，许多教师都没有很好地重视学生的作文素养，只是一味地讲解阅读，要求学生提供给阅读答题技巧，或者一味要求学生背好词好句，学生没有运用到作文中去。这种现...

黄爱清摘要：语言文字是传承思想、继承文明的有效工具，而小学阶段的学生们正处于学习能力的养成阶段与思维能力的发展阶段，能否在小学语文教学过程当中培养学生们的阅读能力，关系到能否在教学环节当中加强学生们的品德修养与提升学生们的文化品位。只有着重于针对...

胡瑞燚《小学语文课程标准》中低年级写话目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”由此可见，写话在语文教学中占有非常...

郭名法摘要：小学语文阅读为学生奠定语文基础，培养良好的阅读习惯，为后期语文及其他科目学习夯实基础。本文以人教版小学语文为对象，新课程下详细分析阅读教学有效性的策略。关键词：语文；阅读；教学；策略《语文课程标准》总体目标与内容指出：“具有独立阅读的...

郜文利一、问题的提出我国著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。这句话说出了学校教育的根本。在诸多的学习习惯中朗读习惯的培养越来越受到教育者的重视。这不仅因为诵读教育是中国古代语文教学的法宝，而且在我们的教育实践中证明，良...

冯华平摘要：小学生正处在人生的起步阶段，知识地获得除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生依靠课外阅读去采集。因此，阅读能力就成了我们语文教师当前最急需为学生培养的能力。要培养这种能力，就应从学生的兴趣出发。关键词：小学生；阅读兴趣；能力小学语文...

程丽萍摘要：书籍是人类进步的阶梯，培养阅读习惯对一个人的成长发展有着重要的意义。小学阶段是人的各项发展的初期阶段，一个人的成长发展初具雏形。小学语文是学生接触汉语的一个有效途径，可以帮助学生更多的了解汉语言文化。此时注重培养他们的阅读习惯，可以为...