散文百家·下旬刊

陈红摘要：自学能力是运用已有的知识去探索新知识的一种能力，培养学生学习的自主性，是初中英语教学的主要内容之一。新课标理念下，初中英语教学中学生自主学习能力的培养，对学生综合素质的提高、学生终身学习和发展具有重要的作用和意义。培养学生自主学习能力有...

陈军摘要：信息素养是面向信息社会的每一个成员所必须具备一种基本素养。“提升信息素养，培养信息时代的合格公民”作为课程的第一理念，强调让学生在信息技术的获取、加工、管理、表达与交流过程中，掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，内化信息伦理，使学...

崔波摘要：研究性学习是近年在我国中小学活动课堂实践的基础上发展起来的一种新的课程形态和学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为根本出发点，着力于学生学习方式的转变，注重学生对问题的主动探究和体验，旨在实现学生的内在提升和主体解放。本文围绕化学教...

邓春燕摘要：所谓生活化教学，就是指将教学活动置身于现实生活的背景之中，让学生通过生活实际来学习知识，以达到提高学生学习能力、培养学生综合素质的目的。大量研究和实践表明，生活化教学不仅能够提高教学的质量和效率，还能有效培养学生的学习兴趣，激发学生的...

晋世超摘要：为达到小学数学教学的有效性，提高小学数学教学效率，优化教学方式、教学过程是必不可少的。教师要树立“学生是学习的主体”观念，转变传统的教学方式，采用多种教学方式，积极培养小学生的学习积极性，不断地促进小学数学教学优化，达到良好的教学效果...

郭自忠摘要：提高数学学科教学质量的关键在于培养学生的思维能力，但学生思维能力的培养是个长期的过程，需要教师把学生能力的培养目标逐渐渗透于各类教学环节之中，方能在教学过程中锤炼学生的思维品质。学生能否具备一定的推理能力，决定着学生是否能够更加透彻而...

孔祥芹摘要：小学是启迪数学思想的最佳时期，教师应吃透数学教材，熟练地教材中的数学思想，转变教学观念，重视培养小学生的数学思想。在教学过程之中渗透数学思想是教学的关键，引导学生养成良好的自主探究学习的习惯，自觉地动脑思考，动手计算，成为学习的真正的...

李利红摘要：计算机教学不仅需要教师具备扎实的专业技能，还应该讲究教学的方式，尽可能地让学生能够融入大课堂的教学中来。在学生进行学习的过程中，教师应该做好指导工作，为学生解答疑难问题，保证学生的学习能够更加顺利地进行下去，同时还应该注意自己的教学方...

李胜平摘要：在中等职业学校，数学作为一门文化基础课程之一是专业课学习的基础，数学知识的掌握直接影响着专业知识及技能的学习。但是就目前中职生的整体教育和学习情况来看，有些学校不重视文化基础课，课时少，教师不尽责；大多数中职生文化基础不好，中考不理想...

李双喜摘要：为了提高初中数学教学的有效性，教师应转变教学理念，革新教学手段，摒弃传统的教学方法，有效的利用课堂四十五分钟，形成高效数学课堂，激发学生的学习兴趣，以此达到良好的教学效果。关键词：初中数学；教学；有效性；开展方法一、优化教学过程，培养...