散文百家·下旬刊

李笑颜摘要：中职学生计算机基础差异大，如果继续采用传统的授课方式则不能兼顾全体学生。采用“分层教学”这一教学方法即可以面向全体学生，又针对学生的性格特点，为学生的全面发展创造条件，有利于学生的综合素质的提高。关键词：分层教学；中职计算机教学；应用...

李珍摘要：初中体育是基础教育的重要组成部分，着重于发展学生的身体，增强学生体质，传授学生基础的体育理论知识和运动技能，促进学生的全方面的发展。随着新课程标准改革的不断深入，初中体育教学中德育渗透越发重要性，但是受到传统教学模式的影响，德育功能在初...

梁树学摘要：小学生富有想象力和好奇心，教师应根据他们的心理、年龄特点开展小学数学兴趣教学活动，提高学生的学习欲望，提高学生的学习参与度，以此达到良好的教学效果。关键词：小学数学；兴趣教学；开展方法学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真...

刘小勤摘要：随着我国教育改革进程不断推进，小学数学教学越来越注重学生自主学习能力的培养。但是，目前在小学数学课堂，学生仍然是被动、机械地接受知识，他们的学习过程非常单一，这导致他们学习过的数学知识并不能运用于实际生活中，这大大降低了数学学习的有效...

鲁霞一、农村小学英语教育的现状当前，由于农村小学生所处的环境和家庭氛围不同，在诸方面无法与城市小学生学习英语环境相比，绝大部分农村小学生的家长多为农民，普通话尚不标准，更不用说英语了……这为农村小学英语教育增加了难点。英语课堂就成了学生唯一的英语...

任雅洁摘要：中职教育是为人们胜任职业活动和通过职业活动实现人的发展而提供的教育，因此，计算机应用基础教学应突出职业教育的特色，“以就业为导向，以能力为本位”，强化学生的动手能力和职业技能，基于实践能力下探索《计算机应用基础》的课程改革。关键词：实...

任志娴贾利宝陈小英近年来，发展学生核心素养逐渐成为基础教育界最令人瞩目的热点话题。中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。我们就如何在英语教学中落实核心素养...

宋光菊摘要：近几年来，新课改在全国范围内已经开展的如火如荼。作为一名刚刚入职的年轻教师，我经历了新课改前前后后，也深深地感受到了新课改之前之后的巨大变化。但自从国家推进新课改以来，教师的教学理念更新了，教学内容的设计更趋于合理。我们不再是向学生直...

孙建垒摘要：翻转课堂是一种新型教学形式，主要通过微视频、微课件、微练习、微反馈、微反思等相关资源，使学生顺利课堂内外知识的有序传递与内化，在此课堂教学模式下，采取计算机分层教学，将能极大地激发学生学习的兴趣，提高课堂教学质量，促进全体学生共同进步...

张海利摘要：老师通过课堂提问的形式实现良好的“师生互动”模式，在教学过程中合适的、适时的进行课堂提问，以此充分调动学生的学习积极性和思考问题的能力，并鼓励学生积极回答问题，发表自己的想法，促进学生个性化发展。关键词：小学数学；有效提问；教学方法一...