参花（下）

孙相根刘琪摘要：童声合唱，是单纯由少年儿童组织在一起演唱的合唱，是合唱两大类别中同声合唱中的一种。童声合唱，声音甜美、清脆、纯净，特色十分鲜明。通过科学的训练方法，能够提高少年儿童的乐感和歌唱水平。童声合唱训练的基本内容包括音准训练、发声训练和合...

摘要：本文通过分析儿童钢琴教学中听觉训练的依据及其意义，针对在钢琴教学中对儿童听觉训练较为忽视的现状，对比该年龄段音乐听觉训练的优势，论述儿童钢琴启蒙阶段融合音乐听觉训练的优势与模式，总结出行之有效的方法，把握儿童在音乐教育心理学上的关键时期，提...

摘要：随着时代的发展和科技的进步，小学教育越来越注重学生的全面发展，在小学课程中为学生开设了音乐、美术等科目，以培养学生的艺术情操。在小学音乐课堂上，教师通常会采用多种课堂导入方法，让学生在课堂上集中注意力，帮助学生做好课前学习的思想准备，引导学...

摘要：随着教育改革的推进，对学生综合素养的教育越来越得到大众的重视，越来越多的文艺课程也逐步进入学校课程，管乐队便是一项十分具有创新意义的课程。管乐队的意义不仅在于丰富学生的校园生活，也为有兴趣的学生提供了良好的学习环境，为日后学生能够成为国家需...

摘要：高校音乐教育是提高学生综合文化素养的最佳手段，适当引入民族音乐文化十分重要。民族音乐是国家文化史和音乐史发展中凝聚了民族智慧和艺术结晶的重要成果，对民族音乐文化进行有效的传承，是对音乐文化和资源的一种重要保护。本文从民族音乐文化的传承入手，...

摘要：随着教育改革的逐步深化，小学素质教育成为小学教育阶段的主要教学目标。在小学教学中，音乐教育能够培养小学生良好的鉴赏能力和艺术细胞，合唱是小学音乐教学的重要内容之一，但目前小学音乐课堂的合唱教学方法以及内容还存在诸多问题，部分小学音乐教师的教...

摘要：高校声乐教学是高校教育体系中的重要内容，在培养学生掌握声乐技巧的过程中，需要通过有效的教育方式，增强学生的学习能力。本文通过对启发式教学法在声乐教学中的运用，分析启发式教学的实践路径，旨在为高校声乐教学发展提供积极的思路。关键词：启发式教学...

摘要：音乐作为一种艺术形式，是人类交流和情感表达的重要方式。在小学音乐教学活动中，通过对音乐的学习，可以让学生形成良好的心态，提高学生的创造力和审美能力。在目前小学音乐的教学过程中，仍然存在一些问题需要解决。因此，本文对小学音乐教学的现状进行分析...

摘要：设计学科研究中设计内容总是被设计学研究者视为研究的重点，设计作品本身作为“媒介”的意义却少有人重视。在“媒介即讯息”理论视角下，设计可以看作是一种媒介和环境，它除了起到传递设计内在信息的物质载体的作用之外，其外在形式借助对人的生理知觉的调动...

摘要：基于中原地区视觉传达专业UI设计教学活动中存在的一系列问题，专业课教师应指导学生进行课前相关理论课程的预习，通过优化教学设计促进课堂上的优质师生互动，加强学生课后的设计实践等。希望通过本文的分析能对相关研究者有所帮助，不断提升该专业领域的教...