群文天地

■肖妮大学英语四、六级考试是非英语专业大学生在校期间面临的最重要的英语测试之一。教育界把测试对教学和学习的影响称为反拨效应。听力是大多数非英语专业学生英语学习的薄弱环节，对四、六级考试听力部分反拨作用的认识能最大限度地发挥其对听力教与学的积极促进...

■肖睿作为培养中国特色社会主义事业接班人和建设者的战略阵地，高校应坚持以马克思主义指导教学活动和学生工作，采用多种教学方法，将党史教育贯彻落实到思想政治理论课的教学实践中，不断总结党执政的历史经验，调动学生积极性，提高学生分析和解决问题的能力，从...

■张健多媒体教学已开始迈向课堂，它在教学中的运用很广泛。多媒体的关键在于课件，教学中教师应使学生明确教学目的，明白多媒体的辅助作用，教师的主导作用。迎来二十一世纪的曙光，我们进入了数字化的信息时代。在探索具体学科素质的实施中，多媒体辅助教学已开始...

■杨玉蓉声乐作为音乐教学中一个重要科目，越来越受到重视，通过多年来对儿童声乐教学的经验，在吸收了其他教学方法的基础上，运用生动形象的语言来激发儿童学习声乐的兴趣，同时采取灵活的教学方式来教育儿童，让儿童在声乐的学习中体会到快乐，激发儿童学习声乐的...

■曹会丽国家教委关于积极推进素质教育的意见指出：“面向全体学生，承认个体差异，因材施教，使每一个学生在原有基础上得到生动、活泼、主动的发展。”人的素质依赖以形成的客观因素和所发挥的主观能动性各不相同，使得个人的素质呈现出差异性和多样性，在写作方面...

■强育一直以来，在早读课上我们看到的是学生们迫于老师的压力而小和尚念经式的读书，这样的早读质量可想而知？即使是老师布置的背诵任务也会因环境的影响而大打折扣。所谓“一年之际在于春，一日之际在于晨。”早晨的这段时间是一天中头脑神志清醒的最佳期，所以，...

■陈素凤思想政治课是培养学生思想政治素质的主要渠道,时事教育对培养学生的思想政治素质有着重要作用,可以不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想。为提高思想政治课教育教学效果，教师应充分利用好时速资源，精心设计生动的教学情境，唤醒学生的情感体...

■余绍会随着我校教科研活动的深入开展，我有机会去听组内、组外的教师不同规格的公开课，但平时想听其他老师的试卷讲评课时，却常常听到老师说：“真不巧，这堂课讲评试卷，没什么可听的”。在很多老师们看来,讲评试卷就是告诉学生正确答案是什么而已,在学生们看...

■克秀春文章主要分析了计算机基础教学中的案例教学的方法，当前案例法在计算机教学中存在很多问题，文章根据自己的教学经验给出了一些建议。随着计算机信息技术的发展，计算机成为教师工作中的重要工具，因此，计算机基础的教学也受到各个高校越来越高的重视。计算...

■张彩云一、高中思想政治课探究式学习的内涵及特征高中思想政治课程探究式学习是指学生围绕社会中的经济、政治、文化与生活哲学问题、文本或材料，在教师的帮助和支持下，自主寻求答案、自主建构意义或理解、自主寻求所需信息的一种学习方式。通过探究使学生感受经...