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社会科学研究新资料(七十五)——摘自2014年第四期《炎黄春秋》《炎黄春秋》(2014年)新春联谊会发言摘要李锐:社会进步靠科学和民主推动人类社会历史进步靠什么?靠五四运动提倡的科学与民主。记得我1988年1月第二次去美国时,美国学者讲到苏联最晚...

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社会科学研究新资料(七十四)——摘自2014年第三期《炎黄春秋》建设自由社会的法治国所谓自由社会的法治国,是以社会为本位,以社会至上为本。不只是建立法治国家,更要形成法治社会。法治国家应当是现代民主的国家。既服务于社会,又保障社会的自主、自治、自...

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社会科学研究新资料(七十三)——摘自2014年第二期《炎黄春秋》(毛泽东)全盘接受苏联经验制定中国的知识分子政策毛泽东对中国知识分子的看法凝练地表现在1949年2月5日同米高扬的谈话中。......城市工作特别是在知识分子中工作的复杂性,紧迫地提...

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社会科学研究新资料(七十二)——摘自2014年第一期《炎黄春秋》解放什么思想?如何进一步解放思想?第一,要进一步解放思想,首先要尊重公民的话语权。限制了话语权,也就限制了思想;放开了话语权,也就解放了对思想的限制。......没有多种意见的表达,...

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吴邦国委员长:您好!听说要修“宪法”,作为一个退休职工也想提点儿个人建议。先从分析“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一条开始吧。一、阶级和阶级矛盾是客观存在,只要有广泛的民主和科学的法治,就能保证各...

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在“保先活动”中的学习笔记(附:关于修改党的“总纲”的建议草稿)以下是在“保持共产党员先进性教育活动”中就其中的一个讨论题而作的学习笔记,并附上“关于修改党的‘总纲’的建议草稿”:如何理解党章的总纲中关于“三个代表”之“代表中国先进文化的前进方向...

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总结历史,才有助于落实科学发展观“科学发展观”的口号是针对过去很多不科学的理论和不科学的做法提出来的,如果不反思历史错误,不总结过去的沉痛教训,对大多数中青年人来讲,就不容易深刻理解这个口号的划时代的革命意义,落实起来就不会那么自觉,全面落实就会...

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赵仲玉先生史料 2014-10-16 21:31

赵仲玉先生史料赵宝璧,字仲玉,陕西省泾阳县后旨头中村人,生于1905年(农历甲辰年腊月23日),病逝于1989年9月21日11时40分,终年85岁。先生八岁入蒙读书。1919年泾阳县第一高级小学(姚家巷完全小学)毕业。1923年陕西省省立(西安市...

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于文生,生于一九三三年,五六岁时正赶上自然灾害频仍的年份,于一九三九年随爷爷和父母逃荒去山西,途中,年老的爷爷于廷仁病死在汾河边,简易安葬了爷爷,一家人终于来到了曲沃县石滩子村,继承了早年来这里的叔叔于凤印的几亩遗产,外加族人赠送的几亩地,总算安...

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三岁多的孙子口占一“绝”老榆树的孙子来得偏晚,到今年国庆日才三岁零五个月。孙子一出满月就对有节奏的声音很敏感,一听就兴奋,不到三岁就能敲打出扭秧歌的鼓点儿来,还能用鼓点儿给听熟了的歌曲伴奏。孙子对语言的领悟、表达水平也表现出了少许天赋。比如前天,...

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