艺海

侯双双〔摘要〕二十世纪六十年代开始，整个世界迎来了快速消费时代，正是在这一历史条件下，艺术与审美作为制造非理性消费欲望的工具便顺理成章地纳入到了消费社会的经济体系，审美主义与消费主义合流成了一种体制性的东西，批量化、粗糙的设计产品受到利益驱使而被...

肖梦妮〔摘要〕学前儿童的音乐素质教育越来越受到重视，教师们通过适当的教学方法及手段，激发学前儿童学习音乐的兴趣，培养他们对音乐的爱好，以达到美化他们心灵，陶冶情操的目的，使音乐素质教育真正得到普及。〔关键词〕学前儿童音乐教育教学方法及手段幼儿素质...

罗嵋〔摘要〕印刷媒体设计工作室以培养学生的创造力为宗旨，在现代教学理念的指导下，学生的创造性思维不仅从传统印刷技艺的实践过程中产生，也从有目的的实验教学过程中获得。因此，构建印刷媒体设计工作室的教学机制将围绕“过程”教学和“实验”教学而展开，而建...

王莹〔摘要〕高等师范学校音乐专业的古筝教学在不断进行改革，改革既需要对传统教学的宝贵经验和技术进行继承，又需要适应社会发展要求对古筝教学进行创新。继承和创新相互作用，继承是创新的基础，创新是对继承的发展，二者将会一直伴随古筝教学的改革，促进古筝教...

喻琳涵〔摘要〕在钢琴学习中，家长在孩子心目中具有的特殊地位是教师无法取代的，家长的“陪练”，对孩子的影响也要大于教师。陪练是一种艺术，要懂“陪”，会“陪”，方法不对，努力白费。教会孩子正确的学琴的方法尤为重要，避免因为自己不良的策略而导致孩子对钢...

冯毅〔摘要〕钢琴作为“乐器之王”，音域宽广，音色悦耳，成为了儿童学习乐器中的热门选择。随着素质教育的发展，如何让孩子通过钢琴学习感受音乐，开启儿童学习音乐的兴趣之门是非常重要的，在教学方法上也有着独特性。钢琴学习的目的不仅仅是钢琴技巧的掌握，更是...

龚珏+汪玥〔摘要〕随着动画行业的兴起和国家的扶持，许多高校都开设了动画及相关专业，并且在招生和专业建设上都具备了一定的规模，但动画专业的教学活动中却存在一些问题，在课程设置及练习方法上也存在弊端。“分镜头故事版”是动画专业教学中的核心课程，也是动...

蔡远鸿〔摘要〕本科生毕业论文写作是一门综合性应用性强的实践性课程。通过论文写作课程的研究与探讨实现“专业综合改革实验班”要实现总体建设目标的实现。譬如探索构建“应用音乐学”人才培养体系；积极参与现实社会音乐文化和区域音乐文化的传承，实现社会应用音...

杨伊竹云〔摘要〕本文试以古典舞“云手”为切入点，通过分析《易经》太极图和“云手”的意识形态、动势规律及审美范式，探究中国古典舞“云手”与太极图的内在关联，审视二者之间的文化美学价值。〔关键词〕云手太极图意识形态动势规律审美范式每一种独立的文化都有...

董琦〔摘要〕舞蹈编创课程是培养学生舞蹈编创能力而设置的重要专业课程。师范类大学的舞蹈编创课程群包括舞蹈编创理论课程、编创技法课程和舞蹈实践课程等3类课程，每类课程都应具有不同的特征，以利于从理论基础、舞蹈技法和艺术实践等方面全方位提升学生的舞蹈专...