文学教育下半月

姜丽琴国学教育”是指对基础教育阶段学生所进行的以诵经读传为主要载体，以促进和加强中小学生思想道德文化建设为主要目的而进行的中国传统思想文化教育。一.推陈出新，创设“1+1+X”国学教育教学模式。会宁青少年活动中心高度重视传统文化在培养人的世界观、...

张依婷肖菊梅内容摘要：纵观孔子的一生，他始终践行着“学为人师，行为世范”的为师之道。身为教师理想范型的他，是中华文化生命的承载者、开启者、引导者和化育者。孔子周游列国之行更是开创了我国教育史上“游历教学”之先河，其游历教学所蕴含的周游列国间品读社...

靳喜娟张佐宁一个学生能不能有好的学习成绩不仅仅是教学老师的教学水平，更多的是学生自己的学习习惯，良好的学习习惯对于学生的成长有着巨大影响。而良好的学习习惯的养成往往需要学生从小开始培养，小学阶段是最关键的时期。偏远山区的孩子的学习环境客观上是相对...

鄢洁玙李莉内容摘要：迪士尼2020年上映的Mulan面临低分窘境。通过文化洋葱模型对中西影评分类对比后发现，中西双方均在象征物、英雄性格层面反映出态度倾向的不同，在礼仪与价值观层面反映出评论侧重点的不同，这与受众自身的文化属性、观影需求以及影片制...

陈虎如何提高语文课堂教学效果，是语文教师实施素质教育的重要课题。新的语文课程标准强调学生是学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。作为一名小学语文教师，在自己的语文课堂教学实践中，我不断探索，注重从学习主体的需要出发，提高学生的学习主动性，掌...

朱红丽内容摘要：近年来随着高等教育的迅速发展，大学语文逐渐处于边缘地带，各大高校越来越不重视学生的文学素养和思想内涵的培养。新文科的提出及时提醒了我们文学素养对于培养合格的社会主义接班人具有不容忽视的重要作用。在建设新文科的背景下，高校应意识到大...

安肇文特色建设，是学校文化不断传承的纽带。办学特色是学校长期形成的学校文化内涵的积淀，是一所学校赖以生存和可持续发展的生命线。这种积淀的不断提炼，便促进了特色学校的建设与形成。一.正确理解校园文化的内涵是抓好校园文化建设的前提校园文化是学校内涵发...

甘宇慧内容摘要：木心的诗中有着闪耀的金句令人着迷，也有着晦涩的典故令人困惑，他的诗歌创作方法因为“文本再生”而引来争议。关于木心的诗，读者需要有更多的解读和讨论。本文分析了木心的三首诗歌《1901》、《巴珑》、《春汗》，其中前两首是所谓的“文本再...

王玉芳课堂是基于学习活动而存在的，所以它是学生与学生之间，学生与书本之间，学生与老师之间的一个互动交流、学习的过程，所以对于课堂教师不在于去如何控制课堂，而是如何去设计和调控自己的课堂，如果一个老师的课堂基本功和经验已经逐渐成熟，在加上精心的设计...

张增玮内容摘要：作为韩国电影新潮流的代表性导演，奉俊昊最为擅长的就是在类型片的框架下关注边缘群体和底层民众，以极其敏锐的视角关注社会现实。文章选取奉俊昊2006年编剧、执导的电影《汉江怪物》，运用符号学的方法，论述电影中的人物符号、怪物符号、場景...