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  • 梦乡醉哉
  • 孤树
  • 林沐风
  • 爱农
  • 菊下香
  • 北侨三叔

李欣珂申红内容摘要:威拉·凯瑟在美国文学历史上创造了一系列的拓荒小说,是美国文坛著名的乡土文学女作家。本文通过女性之间的对比——外貌、性格、家庭、以及情感各方面对《啊,拓荒者!》进行了探究分析。这些对比不仅有利于塑造出女主角亚历山德拉高大与丰满的...

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易红杏内容摘要:将中华优秀传统文化元素融入室内设计课堂教学,能让学生了解中华传统文化,珍惜中华传统文化,可以培养学生的审美情操,提高学生的审美能力和民族自豪感。在室内设计课程的教学中,开启构建中华优秀传统文化的育人模式,探索切实可行的实践教学方法...

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魏敏李东平内容摘要:立德树人,增强文化自信,发挥语文课程的育人功能,是语文课程标准的基本理念。教材选文是最重要的育人载体。本文以部编版初中语文教材为研究范本,分析梳理现行初中语文教材中有关革命传统文化的作品,立足弘扬革命文化精髓,进一步探讨在“三...

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白迪迪张艾嘉内容摘要:对外汉语教材中不仅是教授汉语的工具,也是介绍中国当代社会生活的窗口。教材中的词汇、语法、文化背景等语言、文化类知识是借助书中人物形象串联起来的。在汉语国际教育春风化雨的发展趋势下,为了更好地适应和满足海内外汉语教学和学习的需...

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刘颖颖内容摘要:本文通过比对塔吉克斯坦冶金学院孔子学院塔籍本土汉语教师和中国汉语教师在汉语语言教学和中华文化教学方面的异同,针对该孔院本土汉语教师和中国汉语教师教学工作提出建议,希望可以对塔吉克斯坦乃至中亚五国孔子学院中国及本土汉语教师培养工作有...

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臧亚萌内容摘要:随着汉语热的逐渐发展,语境教学法以其独特的优势也逐渐应用于汉语教学中。从语境中理解语义也是汉语学习者提高学习效率而采用的一种学习方法。语境的运用可以避免歧义的产生,但如果教师使用语境不当,学生就很容易产生误解,引发歧义现象。本文从...

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尚莉芳内容摘要:良好的阅读习惯是在日积月累的阅读中逐渐养成的,而阅读的主要形式就是整本书阅读。本文结合目前我国小学高年级阅读现状,从培养高年级学生阅读习惯、建设书香学校、加强自我管理方面阐述了小学高年级整本书阅读策略。关键词:小学高年级书籍阅读截...

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陈泓妃内容摘要:在对外汉语教材中,存在两个及以上汉语词汇翻译成同一个英语词汇的现象,这样的现象被称为“同译词”现象。“同译词”对汉语教学产生了一定的消极影响。本文主要考察对外汉语综合课教材中的同译词问题。以《发展汉语》、《汉语教程》和《新实用汉语...

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王晓玲内容摘要:时期各行各业对人才的需求都提出了新的要求,培养大学生的创新创业能力已成为当前各高校的首要任务之一。汉语言文学教育的人才培养计划要跟上时代的步伐,不断创新课程教学体系,以培养人文素质高、应用能力强的复合型人才为目标。本文通过简述创新...

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宋瑞内容摘要:在任何一种文化中,颜色词语都不仅仅代表物理层面的颜色,还代表了各种不同的文化内涵。中国传统的五色也包含了非常丰富的中华文化。颜色词“黄”在五色中处于主体地位,其在文化中的重要性不言而喻。本文从颜色词“黄”的词义、字形入手,探究其背后...

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