散文百家

邹斌广东湛江市遂溪县草潭镇草潭初级中学语文是初中教育的必修课程，除了能培养学生语文素养，还能使其形成良好的道德品质。阅读是语文课程的重要部分，也是教学的重难点部分。阅读可以增强学生的文化底蕴，拓宽学生的眼见，丰富学生的体验与感受，使学生能深刻的体...

刘妤婷张家口市桥西区清河路小学在小学语文课程教学中，阅读教学是教师关注的重点，培养学生良好的阅读习惯，注重引导他们加强阅读技能的训练，这样才能更好地提高他们的阅读素养。目前在小学语文阅读教学方面还存在一些问题，比如教师围绕阅读教学，没有充分从读写...

徐航万载县第二中学学生的课后学习时间可以用有效的材料阅读指导来夯实学习基础，提高阅读兴趣并养成自主阅读的习惯，同时要让高中英语教师研究课外阅读教学模块，科学合理安排课堂教学设计和教学内容。在英语阅读方面，教师花费的教学精力和时间越来越少，必须要解...

李安娜鲁东大学一、语文学科核心素养的内涵语文学科核心素养的内涵的定义主要通过“理解能力”、“运用能力”、“思维能力”以及“审美能力”四个方面，因而教师在语文课堂上注重从这四个方面入手，可以极大的培养学生的阅读能力。1.从“理解能力”上定义语文学科...

王叶苗张玲燕张玲孙志杰王慧河南省周口市鹿邑县实验中学阅读教学作为初中语文教学的重要板块之一，对于提升学生个人语文素养有着巨大的影响，学生的阅读能力水平也反映了其语文素养的高低，因此在当前的语文教学中教师应当提升学生的阅读能力。经过笔者近年的观察，...

王伟江西省九江市永修县艾城镇小桥小学写景作文属于记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。通俗说来就是把日常看见的自然景观或者人文...

汤燕芬广州市花都区新华街第八小学教师在带领学生们分析写作方法时按部就班的讲解，单纯让孩子们死板的跟着老师的思维走，没有学习积极性和主动性，导致学习枯燥乏味、课堂效率低下，因此培养学生们对写作的热爱之情和提高学生们的写作兴趣要从娃娃教育起。一、写作...

皮如玲重庆市永川区汇龙小学校一、选文要遵循的原则1.把握切适度。课程标准实施建议告诉我们，对教材的使用要把握好切适度，首先体现在对补充训练篇目的选择上，要注意其人文主义的价值，不能随意拔高要求。比如，高段下册的第一单元，重在让学生了解和初步感受民...

罗艳纯永州市冷水滩区牛角坝镇中心小学阅读能力是学习知识过程中最基础的一种能力，汇聚了语言表达能力、分析能力以及理解能力，在学生学习中占有很重要的位置。为了培养学生的阅读能力，教师应从小学教育抓起，抓好小学生的阅读工作，着重加强教学质量，增强教学课...

鲁明霞河南省沈丘县第一初级中学古人云：“授之以鱼，一餐之需；授之以渔，终生受益。”意即给人现成的鱼吃，只能解决他一顿饭的问题；而教给人打鱼的方法，能够解决他一辈子的吃饭问题。受此启发，我们进行了渔作文的实践探索。具体来说，就是在作文教学和学生生活...