散文百家

乔钟漪内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗龙口小学小学数学教学中培养学生的创新意识乔钟漪内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗龙口小学数学是一门研究现实世界中空间形式和数量关系的学科。数学源于生活，生活中充满着数学。学生的数学知识与才能，不但来自于课堂，还来自于现实生活实...

宁翠霞河北省涉县西达小学兴趣引路，寓教于乐宁翠霞河北省涉县西达小学小学生的心理特点决定了他们对各种新生事物都充满好奇心、有极强的求知欲。作为计算机教师，应高度重视并充分利用学生的这种积极的心理因素，根据不同的教学内容，设计出能够引发学生好奇心和产...

强琛石家庄职业技术学院公共外语部现代职业教育体系下高职《公共英语》课程体系的评价研究强琛石家庄职业技术学院公共外语部自教育部下发《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》发布以来，河北省在省级《纲要（2010-2020）》中，为...

穆春霞江苏省射阳县委党校以与时俱进的精神推进党校教育发展穆春霞江苏省射阳县委党校党校是培训各级领导干部，培养理论骨干，学习和研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地，也是干部增强党性锻炼的熔炉。因此，在新的历史时期，我...

李向东河北省武安市西寺庄乡顿井学校联系实际学以致用李向东河北省武安市西寺庄乡顿井学校教师只要试着把数学问题融入生活，就会体验出数学的趣味和作用，这对学生实践能力、创新能力和解决问题的能力的培养都是很有利的。数学学科作为工具学科，它的教学必须理论联...

李伟河北省石家庄循环化工园区丘头学区徐村小学创建良好的小学英语课堂氛围李伟河北省石家庄循环化工园区丘头学区徐村小学英语课堂是学生学习、吸收英语语言信息，培养英语知识运用能力的重要场所。本文从探讨良好的英语课堂氛围出发，提出创建一个以学生为交际主体...

金巍河北省霸州市第十五中学探索教学新手段让生物课堂“活”起来金巍河北省霸州市第十五中学生物学习过程应是一个生动活泼、主动而富有个性的过程。在生物课堂教学中，教师应当创造性地.利用教材、活用教材，多给学生提供开放的、自主的、趣味性强、参与度高的探索...

孔祥亚河北省高邑县教育局电教站远程教育在数学中的应用孔祥亚河北省高邑县教育局电教站我县在远程教育项目网络中利用计算机终端接受卫星传递的教育资源，并结合各学校实际，使远程教育逐步走入课堂。通过一年来的应用实践，我总结出了一些应用现代远程教育资源改变...

黎光琴重庆市开县中学教师要挖掘潜在因素实现高效课堂黎光琴重庆市开县中学很多语文教师在教学实践中经常有这样的感受：“虽然完整地进行了一节课的教学，但没有达到预期的效果。原本认为该活跃的课堂教学，在组织时却没有做到，当初设计的一些问题，在课堂上却没有...

李明芳河北赵县综合职业技术教育中心高中化学教学中发散思维能力的培养李明芳河北赵县综合职业技术教育中心培养思维能力是培养能力和发展智力的核心，思维能力是人才结构中极为重要的组成部分。激发学生思维积极性培养思维能力，是当前教育教学改革的重要任务之一。...