散文百家

张志杰河北省邯郸经济开发区北屯头小学小学英语阅读教学的探索张志杰河北省邯郸经济开发区北屯头小学小学阶段英语课程承担着培养学生基本英语素养的任务，学生通过英语课程的学习，形成初步的英语语感，为其打好语音、语调基础，最终具备初步的用所学英语进行交流的...

林建军河北省平泉县小寺沟镇中心小学小学语文课堂教学中进行阅读训练林建军河北省平泉县小寺沟镇中心小学现阶段，对低段学生而言，培养一个好的读书习惯，养成一种好的读书方法就更加重要。在低段的语文阅读教学中，我们只要把听、说、读、写、思、画等有机结合，互...

熊柳四川省绵阳南山中学实验学校探讨新课标下高中语文写作教学的新方向熊柳四川省绵阳南山中学实验学校随着社会进步，新课标理论在教学中不断渗透，高中语文写作在新课标下也确立了新方向。随着教学新课标的来临，既推翻了传统的教学，将传统教学改变为新的教学。首...

王平河北省永清县大辛阁乡中心校在小学语文教学中加强朗读训练王平河北省永清县大辛阁乡中心校小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，发展学生的智力，培养良好的...

王秀莉河北省武安市北安乐乡康宿学校谈阅读教学中的朗读指导王秀莉河北省武安市北安乐乡康宿学校在阅读教学中，恰当地，充分地运用朗读手段，可以帮助学生理解课文内容，发展语言，发展思维和陶冶情感。关键词：充分运用；朗读手段；积极探讨朗读也是一种艺术的再创...

魏梅雪河北省石家庄市藁城区通安小学语文教师如何指导小学生写作文魏梅雪河北省石家庄市藁城区通安小学小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。但小学生往往容易忽略身边的事情，不容易挖掘身边的题材。这...

袁安国重庆市奉节中学校有效组织课外阅读，提高高中语文教学袁安国重庆市奉节中学校在语文教与学中，我们总是会发现这样一种现象：语文水平较好的学生，大部分不是只知道上课记笔记，下课死记硬背的学生，而是经常看课外书的同学。这就给了我们一个启示：课外阅读有...

张桂先河北省固安县马庄中学浅谈“英语阅读教学”张桂先河北省固安县马庄中学中学英语教学大纲明确指出：英语教学的目的主要是对学生进行听说读写的基本训练，培养口头和书面上初步运用英语的能力，其中侧重培养学生的阅读能力。所以，阅读能力的培养在英语教学中占...

周新茹河北省衡水市第四中学作文教学发散思维训练刍议周新茹河北省衡水市第四中学发散性思维以其独特性、变通性及流畅性使学生在作文构思时获得举一反三、由此及彼并不落俗套的效果。作文教学中发散性思维的训练不但要传授发散方法还应该培养对发散方法进行检索与提...

赵艳华河北省围场县第四小学新课改下的小学作文教学探究赵艳华河北省围场县第四小学语言是文章的载体。作者独到的思想，丰富的情感，鲜明的个性，强烈的渴求无不依托语言得以展示和传递。学生在作文中的叙事、抒情、说理，也无不通过语言的表达而为大家所感知、所理...