散文百家

曲佳慧青岛大学音乐学院歌唱者通过动听的声音使听众清楚的理解作品内容，使听众能够跟随演唱者的引领身临其境，深入其中感受音乐的魅力，获得听觉享受。在歌唱的同时如果加入恰当的舞台表演，更有助于表演者更深入的向观众表达情感，同时也为更为众多的听众带来视觉...

危芊祺江西省赣州市瑞金市红井幼儿园幼儿启蒙教育是目前社会中比较关注的教学阶段之一。在这个阶段的学生，未接触过任何知识，直接形式的教学很可能会让学生产生抵触情绪。其次，启蒙教育属于学习的奠基阶段，为学生未来阶段的学习有促进作用。因此，通过多种方式对...

王作军安徽省芜湖市第一中学戏曲艺术孕育于原始社会的歌舞，经历了奴隶社会，形成于封建社会，又经过半殖民地半封建社会而进入伟大的社会主义时期。千百年来，在中华大地人民群众的抚育下，由于各民族、各地区社会习俗与审美上的差异，尤其受到各民族语言和不同音乐...

李薇周京云南艺术学院一、《声律启蒙》之本体分析《声律启蒙·一东》云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客。一蓑烟雨，溪边晚钓之翁...

郭亚红江西省赣州市瑞金市云石山中心幼儿园幼师可以运用音乐带领幼儿进行体育活动，又可以运用音乐引导幼儿进行体育游戏，还可以运用音乐引导幼儿进行非运动体能活动，这样都能培养幼儿的运动素质，并使幼儿积极地参与体育活动。幼师运用音乐带领幼儿进行体育活动，...

郭洧江四川师范大学当越来越多的人放下手机，放下种类齐全的电子产品，走进剧场，走近音乐剧的时候，就那么短短几个小时所产生的化学反应是让人难忘的；这种难忘不是转瞬即逝的，它伴随时间也会是经久不衰的。音乐剧以它固有的魅力一次又一次的稳固自己在观众心中的...

谢银辉广西陆川县马坡镇初级中学由于受到多方面因素的影响，所以初中阶段的学生所能接受并学习的音乐表现形式相对较少，其中合唱是非常重要的一种。相较于其他音乐表达形式而言，合唱具有更为宽广的音域和丰富的音色，能够产生非常美好的音乐感受。初中音乐教师必须...

王晓伟河北省承德市丰宁满族自治县第二小学在漫长的历史变迁中，满族人民也同其他兄弟民族一样，有着深厚的文化积淀。其中，满族独特的民俗文化，就是满族整体文化的重要组成部分。满族民俗文化涵盖饮食、服饰、住所、图腾崇拜等诸多内容。满族舞蹈艺术，绝大部分与...

伊力夏提?吐尔逊新疆师范大学美术学院生命在于运动，运动展开生命的力线，绘画是一种为满足人类精神和心理需求的文化救赎，传统和现当代的表现形式都为人类文明基因所赋予。一个画家有什么样的人生境界，就有什么样的人生态度和人生追求，或者说具有什么样的深层心...

王宇晴广东省东莞市长安镇中山小学分层教学法是在现代小学美术教学实践经验中的形成的新颖的教学方法，是新课改教学改革的体现，能够充分地考虑的学生认知特点与心理特点，促进学生在美术课堂学习中健康成长。因此，教师在美术教学中灵活地运用到分层教学，对学生、...