散文百家

雷彦巧付国谷晓珍河北科技大学习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全部“90后”党员的回信中指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”中华民族五千年历史长河中蕴含着崇尚英雄、歌颂英雄、敬贤怀德的优秀传统文化。非物质文化遗产...

侯敬平黑龙江省绥化市长江小学20世纪90年代以来我国提出并开始实施素质教育，素质教育越来越被社会各界所重视。学校对学生的评定不再是把分数作为唯一的标准，更加注重把学生培养成德、智、体、美、社会实践活动全面发展的人才。对小学德育工作的开展水平、速度...

符民惠阳区第一中学作为一名初中教师，在教学生涯中不可避免地会遇到后进生。这些后进生往往有着这样一些特征：他们对学习没有太高的兴趣，对学习成绩更是抱着无所谓的态度，似乎校园生活对于他们而言是十分麻木的。每一个后进生几乎都有着很高的惰性，难以实现想象...

程志勇重庆市松树桥中学校初中生的人格受社会道德生活和道德规范的影响，是通过个人道德实践活动与人格结构的各个组成部分的相互作用而形成的，在学生成长的道路上占有非常重要的地位。“人才和美德是真实的，道德和美德是劣等的产品。拥有人才而不是美德是危险。”...

泮江辉浙江省台州市黄岩区南城街道中心小学什么是生命教育？孩子如何才能学会懂得善待每一个脆弱的生命呢?生命的存在是人生实现价值和理想的前提条件，离开生命一切将无从谈起。然而纵观中小学教育，学生生命教育的总体状况是不容乐观的：首先是生命意识淡薄，缺乏...

李小志石家庄市社会福利院小学道德与法治（以下简称“德法”）课程是一门综合课程，其综合性、生活性、开放性的特征决定了仅仅依靠教材资源难以达到课程标准要求，因此需要从微观、中观、宏观各个层面各个维度多渠道开发和利用课程资源。一、微观层面1.开发和利用...

赵海伟河北省馆陶县魏僧寨中学初中阶段是学生思想价值观发展、行为习惯进一步养成的关键时期，对其日后步入更高学府以及社会具有深刻影响。如何充分发挥道德与法治课程的育人价值是教师在新时代教育需要思考的重要问题。探究初中道德与法治有效教学策略具有重要的教...

赵亮河北省永清县龙虎庄乡中心校随着我国经济的快速发展，当前学生通过网络、电视、书本等各种媒体接收到的信息越来越多，心理品质的变化越来越大，越来越趋向于“早熟”。当代学生具有独特的个性、爱好创新，并通常以自我为中心，他们有自己的思想，不允许他人亵渎...

孙雪河北省廊坊市第十七中学在这个以改革创新为发展目标的时代，我国教育课程相关标准也进行了一系列的改革与创新。初中音乐作为初中阶段的一门重要课程，应当遵守教育课程标准和教学大纲，在完成基本教学目标的前提下培养学生对音乐学科的学习热情和学科素养，初中...

么丽河北省廊坊市第十七中学教育对人的身心发展具有不可或缺的作用，而音乐教育是基础教育的一个重要步骤之一，对于培养学生德、智、体、美、劳全面发展有着不可撼动的地位。相对于枯燥繁杂的说教形式，音乐教育的方式更容易被中学生接受。由此可见，学校是更应重视...