散文百家

赵茂贵州省威宁县第四中学物理的学习不像数学学习那样只需要研究习题那么简单，物理中也包含着数学知识。但是数学知识只是辅助学生对物理知识学习的。物理也是一门严谨性很强的学科，其严谨性就体现在做实验时各个步骤上。学生们在进行实验教学时，可能就是一个疏忽...

郑肖玲浙江省台州市灵石中学《数学课程标准》（2017）提出数学教学应促进学生数学学科核心素养的形成和发展，注重学生核心素养的培养，倡导独立思考、自主学习、合作交流的学习模式，并在教育过程中强调重视过程性评价，促进学生在不同的学习阶段数学核心素养水...

周菲湖南省永州市江华县沱江中学在当前面临新一轮中考改革的大背景下，如何在实现高效课堂是提得最多的，也是各位初中老师格外关注的一个课题，同时也是各个中学如何提高教学效率，实现中考大突破的一个重要问题。那么，如何实现高效课堂，以此来实现中考的大突破呢...

朱舜迎广东省南澳县澳前小学一、让学生主动参与数学学习教师是教学的主导，而学生是学习的主体，教师主导的作用主要是引导和教导学生。所以教师要大胆的放手正确的引导学生尽量的运用现有的课本知识和生活中的知识主动探讨和研究数学问题。其实这些所谓的教学道理所...

周国兴徐晨石家庄市新华区新星学校高效课堂是我们教师在教学过程中追求的一种教育境界，在有限的时间内通过教师的引领作用，促使学生主动去探求知识的真相，积极参与到学习中去。一节课的时间也只有短短的40分钟，在这段时间内激发学生的学习兴趣是关键，它不仅是...

邢正旗淮南市谢家集区朱集中学目前，许多农村学校的传统体育教学是只注重教师的“教”，而不重视学生的“学”；许多体育教师在课堂教学中过分强调学生认知的价值，而忽略了学生的心理和社会适应性；导致学生的积极主动性和创造性难以体现；学生在一种压力和感到威胁...

郭那那聊城大学音乐学院一、“再别康桥”主题在歌剧中的应用歌剧《再别康桥》是以诗歌《再别康桥》为主要发展线路把与之相关的一系列故事串连起来的，整部歌剧主要是围绕着林徽因与徐志摩、梁思成还有陆小曼还有徐志摩之间而展开的，在剧中很少提到金岳霖，但他却是...

黄园江西省定南县龙塘学区小学综合实践课程是一种新课程，它既不同于以知识为中心的分科课程，又不同于结构化、知识化的综合课程，也不同于分科化的实践课程，它具有主体性、多元性、发展性、合作性、开放性、创新性、灵活性、生活性和可操作性等特点。学生不是为学...

刘家浩安徽省蚌埠市五河县第一小学就目前情况来看，音乐课堂都是以教师为中心，把音乐教育禁锢在固定的区域内，使学生处于被动的地位，学生的创新意识和热爱音乐的情感受到极大的抑制。小学音乐教育中并没有广泛的应用音乐资源，音乐教学资源单一，缺少适用性，大部...

李佩钰四川省南充市阆中师范学校音乐是全人类共通的语言，它是一种独特的艺术，能够体现出不同的美。在新课程背景下，教师应该合理采用合作学习的教学模式，体现出学生的主体作用，让学生在交流和自我改进中不断提升自己的能力，学习到音乐的精髓，全面提升自己的综...