散文百家

石文巧肃宁县邵庄中学掌握正确学法学好初中数学石文巧肃宁县邵庄中学初中数学学习，不能只满足于得出一个正确答案，而应正确推敲运算过程中的每一步依据是什么，表达是否合理，是否还有更简捷的算法，久而久之才能提高自己的运算能力。现代教育观念强调以学生为主，...

陈益民贵州思南县张家寨中学浅析初中化学课堂教学的导入方法陈益民贵州思南县张家寨中学对于课堂教学来说，一般包括课堂导入、新授课、课堂知识巩固和课后辅导，可以说每一个环节都对教学质量和学习效果有着一定的影响。其中课堂导入作为课堂的开始，对课堂教学起着...

马君英河北省武安市西寺庄乡常寨学校多角度地培养学生的创新精神马君英河北省武安市西寺庄乡常寨学校小学英语是一门语言，由于缺乏有效的语境，因此在学习知识和获得技能的过程中存在一定的困难，每一个学生都是兴致勃勃地开始学习A、B、C，但是随着学习难度的增...

马智英全南县教师进修学校优化美术课堂教学的艺术马智英全南县教师进修学校21世纪是个信息化的时代，社会的发展与人们观念的更新促使教师必须树立全新的教育理念，以发展的眼光看学生。美术教育的内涵也在日益丰富。教师在“以学生发展为本”的教学理念指导下，应...

马国军河北省永清县工业园区中心校小学数学教学中“快乐情境”的创设马国军河北省永清县工业园区中心校数学课堂教学中我们要努力营造一个宽松、和谐、民主的学习环境，在教学过程中，我们要打破“师道尊严”的桎梏，形成了无拘无束的思维空间，让学生在轻松愉悦的心...

毛远利重庆市渝北区龙塔实验学校如何提高学生学习数学的兴趣毛远利重庆市渝北区龙塔实验学校让学生自主地参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显...

李心美河北省霸州市煎茶铺镇第三小学说说小学英语如何寓教于乐李心美河北省霸州市煎茶铺镇第三小学教学是教与学的双边活动，必须创造一个和谐、热情、融洽、紧张、愉快于一体的课堂气氛，英语课才能生动活泼，教育家斯宾塞指出：“教育应尽量使学生于快乐中掌握知识...

孟刚河北省沧州市海兴县中学高中数学教学中合作学习的策略孟刚河北省沧州市海兴县中学合作学习的模式对于高中数学教学来说有着重要的意义。高中数学本身难度较高，学生在学习过程中经常会遇到困难，如果自己无法解决，则会产生很强的挫败感，因而会导致学生厌学情绪...

刘贵峰河北省承德市隆化县章吉营中学关于课堂教学效率的思考刘贵峰河北省承德市隆化县章吉营中学随着课堂教学改革的深入，课堂教学效率的问题被多数教师所重视，在教学改革过程中，越来越多的展示、研讨、点评等学生活动冲淡了以往的课堂教学模式，随之而来的疑惑也...

刘金石江西省寻乌县留车中学农村初中英语教学与多媒体整合刘金石江西省寻乌县留车中学随着信息技术的发展，在英语课堂教学中，多媒体辅助教学巳被广泛使用，这无疑给英语课堂教学注人了新鲜的血液。借助多媒体技术设备对文本、声音、图像、动画等具有及其强大的综合...