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魏朝晖赵淑艳一、反思性教学概述及意义“反思性教学”又称“反思性实践”，是20世纪80年代以来在美国、加拿大、英国、澳大利亚等西方发达国家教育界逐渐兴起的一种促进教师教育发展的教学理论和教学实践的方式，即反思性教学。随着“教师发展过程即教师自我反思...

时健一、研究回顾学习动机是二语习得过程中最重要的非智力因素。自加拿大语言学家Lambert和Gardner在上世纪50年代从社会心理学角度提出最具影响力的学习动机经典模式以来，外语学习动机受到了国外大量主流动机心理学、教育心理学和二语习得研究者的...

阙勇平（阙勇平：广西工商职业技术学院财会系，主任，副教授，公共管理硕士，人力资源管理师。研究方向：公共部门人力资源管理、教育规划与教学管理。）在学生个性发展和职业素质教育阐述的基础上，以广西工商职业技术学院学生职业文体九项素质工程建设为实践，创新...

武景超（武景超：西安航空职业技术学院，讲师。研究方向：体育教学与训练。）一、体育教学反思之误区误区一，体育教学反思的粗放性。在当前的体育教学反思研究中，教师的教学反思的内容庞杂，过程粗略，教学行为单一，而我们倡导教师积极撰写教学反思，认真思考教学...

兰雷进入现代社会文明后，随着冷兵器时代的结束，武术也随之淡出了历史的舞台。随着异域武术的传入和西方文化的入侵，与其诞生后被广泛用于人类战争时期相比，武术逐步发展为人们强身健体的一项运动，与之相伴千年的武术文化也逐渐被人们所淡忘，我国传统武术文化教...

吕冰冰（吕冰冰：山东枣庄科技职业学院，讲师。）职业教育就是培养受教育者将来能够从事某种职业的一种专门化教育。在目前我国的职业教育中，尤其是大量的专业理论和实训操作课，学生面对费解的专业术语、枯燥的专业符号和繁冗的课程材料往往会被吓住、难倒、失去学...

黎莲芬谦抑性是一种刑法价值理念，也是现代刑法追求的价值目标，既为众多论者所呼吁和倡导，也在现代刑法制度中逐步得到体现。为进一步落实宽严相济的刑事政策而制定的刑法修正案（八），体现了刑法的谦抑性。刑法修正案（八）虽然也有不少“严”的规定，但并不违背...

石光音乐是一门听觉艺术，若要学好音乐，就需要一种很好的听觉能力。学生在学习音乐时候，第一个音就需要从倾听开始，只有学会了倾听，同时，也要在节奏和旋律，和声和层旋方面上也要有良好的能力。想要拥有这方面的能力，就需要有内心听觉和听觉主动性，让学生们拥...

刘贵祥学校体育教学和体育训练的目标不但是为了增强学生体质，而且更重要的是培养学生的体育健康意识。同时，由于体育教育与学生健康意识的培养是密切联系、不可分割的教育过程，因此，在学校体育教学中，必须将学生健康意识培养与体育教学结合起来。一、学校体育在...

邹成杨显陈景红（邹成：四川化工职业技术学院基础部，硕士。研究方向：应用数学和数学教育。杨显陈景红：四川化工职业技术学院基础部。）对当前高职面临的外部环境、招生情况、学生现状进行了分析讨论和相关调查，把当前高职数学课改和模块化教学结合起来进行了分析...