速读·中旬

杨立斌摘要：随着我国素质教育和“阳光体育运动”理念的不断深入，越来越多的学校和家长开始关注小学生的体育运动情况，注重小学生知识水平和身体素质的全面发展。但是在当前的小学体育教育的过程中，由于教师对小学生安全教育认识不足、校园体育设施陈旧等问题的存...

谢红梅摘要：在小学数学教学阶段，培养学生的数学思维与综合能力体现在方方面面，教师不仅仅要做好知识讲解的工作，奠定学生的知识基础，还要认识到做好试卷评讲也有着重要的意义。为此，教师必须意识到试卷评讲的重要性，从学生的学习特点出发，选择有效的执行计划...

程正波摘要：随着我国教育改革的不断深入，小学数学课堂教学方式也在不断改变，小学数学课堂老师与学生之间的互动交流已成为教育教学工作的重点。教师要在教育教学过程中不断完善自己，通过与学生之间的平等交流，在对话中与学生达成共识，促进师生的共同发展。对于...

李瑛摘要：大多数数学概念是在多次的抽象概括过程中形成和发展的。小学生以形象思维为主，逐渐向抽象思维过渡，根据这一特点，一线数学教师需要思考如何在数学课堂中对抽象度比较高的概念进行有效教学。关键词：小学数学；概念教学；策略数学概念有数、运算（法则、...

高艳飞摘要：小学科学是培养学生科学素养的重要环节，在小学科学教学中做好对学生探究能力的培养，能够为小学科学学科的素质教育目标实现带来积极作用。文章从构建探究环境、开展探究指导、实施探究教学和进行探究总结四个方面对小学科学教学中如何培养学生的探究能...

吴志琴摘要：识字教学要构建新的教学理念，要多识少写。低年级识字教学要扩大识字总量，优化教学结构，优化教学手段，并通过加强复习、拓展阅读等方法帮助学生防止识字遗忘。关键词：识字教学；兴趣；多识少写；活动语文课程标准要求，一方面要重视以识字技能为重点...

何祖彪摘要：朗读一直以来都是小学语文阅读教学主要教学方法，既能够加深学生对阅读内容的印象，又能够提高学生的阅读质量及效率，长期以来在小学语文教育中都得到了重视及关注。小学语文阅读是小学语文主要教学内容之一，提高其教学质量不仅能够提高小学语文教学有...

杨虹摘要：一堂教研活动展示课，并不是信守拈来，而是反复思考和琢磨的结果。其实，每一堂课都应该这样，才能让孩子们学有所获，我们的老师就是这样无悔于“十分耕耘一分收获”。笔者就学校漆春梅老师执教的《松鼠和松果》的课堂看到了老师的付出与收获。关键词：平...

邹周亮摘要：由于农村的经济发展滞后，致使农村学校的学生偏少，因此农村的学校大都是小规模的学校，生源较少，而且教学工作者的人数也相对较少，并且由于缺乏优秀教学工作者的带领和帮扶，农村学校教学工作者的师资力量薄弱，且其教研能力也普遍较低，这就严重影响...

屈利军摘要：依据我国当前实际发展情况，拓展训练是一种较先进的学习方法和方式，重点培养学生自身的合作精神。在大学教学中，体育科目具有重要作用，而在实际发展过程中，这个科目教学情况相对落后。因此，只有在大学体育教学过程中，合理实施拓展训练教学方式，才...