速读·中旬

周立霞摘要：在高中英语教学中，以学生为本，全面提高学生的素质，应该贯彻四个基本原则。关键词：高中英语教学；以学生为本；推进素质教育；四个原则我国的基础教育正处于全面实施新课程改革，及“应试教育”向“素质教育”转轨的关键时期。传统的教学内容及教学方...

康瑛摘要：“名著推荐与阅读”学习板块是语文教材的一个创新之处，在新一轮基础教育语文课程改革中，初中语文“名著推荐与阅读”的教学成为一种创新。如何把“名著推荐与阅读”板块教学的实效突出，进行了两大方面的尝试。首先从理论上进行追本溯源，其次从实践中探...

郭秋艳新的《英语课程标准》强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主地参与学习的全过程，将学习变为自学、自愿、高兴的事，让学生做学习的主人。这就要求小学的英语教育无论从内容上，还是从形式上均要富有趣味性，以...

黄红艳摘要：聋哑人作为社会中的弱势群体，他们更需要来自社会的关爱，在社会主义和谐发展的进程中，这是尤为重要的一块内容。而他们能够顺利地融入社会，克服身体上不足而引起的心理障碍，这就要求我们从聋哑儿童抓起。本文讲述的主要是如何进行聋哑小学生的语文教...

钟伟东摘要：摘数学作为教育教学中开发学生逻辑思维的一门学科，在本门课程的教学中培养出学生对于知识技术的探究能力，及解决实际问题的创造性思维，是教育活动的主要目标之一。因此，初中数学教师需要在实际的教学过程中，及时地更新教学理念，结合初中学生认知心...

李春一、培养数学学习兴趣在小学数学教学中的重要性数学是其他自然科学的基础和保证，因此，学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义。小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育，进而为将来的数学学习奠定基石，因此，培养小学生对于数学的...

李斌摘要：随着时代的发展和教学水平的不断发展，现在口语交际能力已经是小学生必须具备的一项重要能力，因此教师也开始对小学生的这项能力予以重视和关注。基于此，本文就将以小学语文阅读教学为开展阅读教学的突破口，结合前人的研究和分析，探究阅读教学中口语交...

陈泓霏摘要：学会倾注听话，是其他各种能力得以发展的基石，它是学生生活和学习必备的能力之一。小学阶段是学习的基础阶段，也是学习习惯养成的初级阶段，这个时期孩子的习惯一旦养成，就会对后面的学习有很大帮助。教师要用生动的教学语言吸引学生，课堂小口令提醒...

李琼摘要：创设情境教学，促进学生主动认知与思维，重视知识获得的过程。文章以初中数学教学为例，论述了情境教学在初中数学中的必要性，从依据心理学的基础，利用名人名言、问题、生活化等创设情境，设计动手操作的情景等五个方面探索数学情境教学的主要策略。关键...

高光慧摘要：分层教学作为一种重要的教学手段，应用于小学高年级的数学教学中显示了巨大的优越性。综合考虑学生在学习能力、学习态度、学习方法等方面存在的差异，对同一班级的学生编组分层。在学生编组分层的基础上，教师要有针对性进行教学目标分层、教学过程分层...