速读·中旬

李俊摘要：信息技术与数学课程整合作为一项重要的任务正在开展，而信息技术作为一种有效的教学工具也日益被人们重视，尤其是如何与学科有效地进行整合成为了当前人们关注的问题。信息技术在学科课程中的有效运用能促进变式教学，改善学生的学习方式，有利于学生对数...

任美茹在数学教学中，教师通过课堂的灵活设问，不仅具有活跃课堂气氛的功能，对培养学生良好思维品质有着重要的意义。传统教育比较注重学生求同思维的养成，往往容易忽视对学生求异品质的塑造。因此，我们在课堂教学中，应充分利用一切可供想象的空间，充分发挥学生...

裴增香摘要：调动小学生学习语文的兴趣，就要充分利用、发挥小学生的主观能动性，教师辅以恰当的引导，变“要我学”为“我要学”，才能取得事半功倍的效果。本文就本着一个“激”“引”“放”“活”的原则，培养并发展小学生学习语文的兴趣。关键词：激发兴趣；走出...

李琼巧摘要：汉字是我们中华民族传统文化的重要组成部分，是我们祖先智慧的结晶。教育学生继承汉字文化和汉字书写文化，它是孕育和发展我们人的一切文化素质、道德素质和心理素质的起点。写字教学是落实语言文字训练的重要内容，写字时动的是手，用的是眼，连的是心...

摘要：对于小学生来说，数学的逻辑性强，对于学生的数学能力具有比较高的要求。通过加强小学数学教学生活化，能够拉近数学知识与学生之间的联系，从而使学生更好地融入到数学教学氛围中。因此有必要加强对小学数学教学生活化的途径研究，不断地丰富数学生活化教学内...

黎开茂摘要：《品德与社会》作为小学教育教学的重点科目，无论是从教材内容的选取，还是实践活动的设计，都与学生实际生活有着紧密的联系，既然《品德与社会》是一门综合性的学科，那么就需要在教学中充分发挥《品德与社会》的教育意义。为了能够适应新课程改革，小...

马骁+英红摘要：分析了土木工程材料课程中存在的问题，针对实践教学改革方面，优化实践教学大纲，将科研项目融入到毕业设计及课程中去，使学生更加准确、深刻地理解材土木工程料性质和性能。关键词：土木工程材料；改革；毕业设计“土木工程材料”課程是土木工程等...

尤淑平摘要：高效的课堂教学是教师的梦想，是学校、家庭、社会的希望，有了高效的课堂，既减轻了学生的负担，同时也减轻了教师的工作压力。追求高效课堂要了解学生，了解学生个性，了解学生原有认知基础，了解学生已学知识的掌握情况，做到因人而教；追求高效課堂。...

秦丽摘要：随着新课改的不断深入实施，我国越来越重视素质教育。在此情况下，小学音乐教学也越来越受到重视。然而传统的小学音乐教学已经无法适应小学生对于音乐这门课程的高层次需求了，所以现今的小学音乐教学所取得的教学效果并不理想。因此，对于小学而言急需要...

刘晓岚摘要：兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。只有民主宽松的教学环境，学生才会以愉快的心情钻研理由、启动...