速读·中旬

兰雪摘要：在初中音乐课堂教学中，应用多媒体教学课件，具备声音、画面、视频的结合，有助于学生集中注意力，培养学生对音乐学习的兴趣。在教学实践中使用多媒体教学辅助手段，学生可以更好地去理解和表现音乐，甚至还可以自我创造音乐，这受到学生的一致欢迎。关键...

付丽摘要：小学生“同化”特点明显，他们的特点与学校教育教学的“同化”目标是一致的，但是，这并不是说，小学生就不存在“异步”性。事实上正是因为小学生出现异步性后，没有得到积极地解决，才造成了高学段学生分层明显。而小学生在数学知识的学习过程中，往往出...

雷芳摘要：随着社会的快速发展，现代化的教学设备在教学中的应用越来越广泛，所起的作用也越来越大。多媒体技术辅助教学给课堂注入了新的活力，改变了传统的“一言堂”的教学模式，学生从被动地接受知识转变为自主学习，发展了学生能力，提高了学生的素质。本文浅谈...

代君茹摘要：现代化信息技术是我国目前经济与社会发展的保障，以多媒体为主的信息技术已成为教学的重要工具。小学语文教学使用多媒体技术，学生可以一目了然的了解教师的设计意图，根据教师设计的课件自主的探究，再通过教师正确的引导，对教学内容进行创造性的理解...

陈建平摘要：伴随着社会的进步，教育教学领域改革也在不断推陈出新，素质教育登上教学改革的前沿阵地。作为一线教师，我积极投身于教学改革的洪流，以期用全新的教学理念充实自己，更新教学方式方法，提高课堂教学效果。语文阅读教学实践中，我尝试采用体验式阅读教...

白蓉萍摘要：伴随着教学改革的不断推进，“微课”一词出现在公众的视线里，并以其凸显出的优势征服了当代教师，吸引了当今学生。作为一线教师，无论何时课堂教学效果，都是我们不懈努力的方向。因而，我将微课引进高中化学课堂，充分调动高中生的学习积极性和主观能...

卢树军摘要：关于中小学语文的关系，有人曾这样比喻：中小学语文就像是接力赛跑中前两棒，中小学语文教学则是接力赛中的交接棒。为了使中小学语文能够像接力棒一样持续不断地跑下去，中小学语文教师要密切关注中小学语文衔接，从理论和实践两方面不断探讨中小学语文...

徐芳摘要：目前，随着我国教育改革进程的快速推进，新课标下高中语文课堂教学的有效性探究，成为高中语文课堂教学中的重要问题。新课标下高中语文课堂教学的有效性，对于提高学生学习语文课程的积极性，发挥着重要的影响。提高高中语文课堂教学质量，作为教学改革的...

沈少富摘要：创新是素质教育的核心，创新是一种精神。提高全民族素质，培养学生的创新意识，创新精神成为小学数学教学所面临的迫切任务，对于数学这门学科来说，其中创新能力是素质教育的核心，关键是培养学生的创造性思维能力。本文针对如何培养小学生在数学中的创...

刘福建摘要：物理，学生们在高中才开始接触，对它很陌生，并且该科还是头脑，思维好的同学才能够学的更好，这样就给很多学生带来了难度，并且老师在教学上也会有一定的困难。刚开始接触一门学科，而且很多学生也会从高年级学生那里得知物理是一门难度很大的学科，这...