速读·中旬

潘思思所谓情境教学法就是指通过多媒体运用、实物演示、角色扮演、实验操作等多种手段创设课堂教学情境，将认知与情感、形象思维与抽象思维、教与学巧妙地结合起来，充分发挥课堂教学中学生的积极性、主动性和创造性，改变学生单纯被动接受知识的一种教学方法。在小...

陈冬梅摘要：新时代教育下，无论是学校还是家长都越来越关注学生的全面发展，越来越多的人也意识到情商比智商更重要。但是传统的语文教育过于注重知识的传授，这不利于学生情感态度价值观的形成和发展；情感教育讲究潜移默化，极具人文性的语文课堂无疑就是情感教育...

冯会奇摘要：在中职教育中，文化基础课遭到冷落，数学这门课也遭受了同样的待遇。本文笔者结合自身的教学实践对中职数学教学进行了反思，并阐述提高中职数学教学效率的几种方法，以期能为中职数学教育有所帮助。关键词：中职数学；技术技能；数学价值与基础教育相比...

黄传波摘要：高效课堂教学要求应有“足够”科学的教学容量和“适度”的教学节奏；要求学生的主体作用应得到充分发挥；要求教师输出的信息应让尽可能多的学生受益；要求教学目标应有较高的达成度。影响课堂教学效率的因素很多，现在我仅从学生学习心智、教师教学行为...

陈文竹摘要：课堂纪律问题长期以来一直困扰着广大初中教师，在班级授课制的教学过程中，课堂纪律起着至关重要的作用，它左右着教师是否能够顺利完成既定教学任务，关系着学生是否能够顺利达成学习目标。本人结合自己的多年的化学教学经验，针对初中化学课堂上存在的...

张庭悍现实生活中无处不有数学的重要贡献。培养学生的数学意识以及运用数学知识解决实际问题的能力，既是数学教学目标之一，又是提高学生数学素质的需要。在教学中，要使学生接触实际，了解生活，明白生活中充满了数学，数学就在自己的身边。一、创设情境，感知数学...

郭楠摘要：本文首先就初中体育教学中存在的主要问题进行了简要阐述，接着针对于此，提出了初中体育教学中的主要策略。旨在通过于此，全面提升初中体育教学的整体水平。关键词：初中体育；教学；问题；解决策略随着我国素质教育和新课改的持续推行，体育这门原先不被...

桂映泉摘要：作业设计对于小学数学教育有着非常重要的作用，它是小学生巩固知识、提升能力的重要学习环节。传统的小学数学作业内容枯燥、形式单一，没有起到其应有的作用，束缚了学生的发展。所以在新课程改革的背景下，教师应探索更加多元的小学数学作业设计途径。...

窦明钱伟摘要：随着新课改的推行，素质教育在全国范围内广泛推广，从新课改到现在，以重视学生在教学中的主题地位，提升学生综合能力发展的素质教育推广力度和成效可见一斑，但是在很多偏远的山区农村小学，由于地理位置的约束和经济条件的限制素质教育并不能得到完...

侯佐民摘要：教练员在体育训练的双边活动过程中，起着主导作用。本文通过查阅相关文献资料，并结合自己二十年基层从教经历‘对我国基层教练员存在的训练方法陈旧、过早专项化、长时间极限强度训练、教练员文化素质不高等几个主要问题进行了分析，并提出了从实际出发...