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黄羽摘要:体育教育周期,是人生身体素质发展的关键时期,也是终身体育教育的关键,体育教育对国民身体素质的提高有着重要的意义。体育教育的成功是需要每个体育课时的循序渐进、慢慢提高,周期性教学会根据不同年龄阶段在体育教学中去展开,每个学期、每个体育课程...

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郭晓枫摘要:鉴于高中语文教学面临学生厌学的尴尬的境地,本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略;根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略变学生不愿学为想学,主动学习。关键词:教学策略;教法;处理教材;课堂设计当下,很多老师都...

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摘要:随着市场经济的飞速发展、现代科学信息技术的日新月异,我国与国际交流的显著增强,我国高校的思想政治教育面临着非常严峻地挑战。尽管我国高校思想在总体上是积极向上的,但是部分学生受到国外思想、网络复杂环境的影响,导致其价值取向的扭曲。大学生作为祖...

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霍波摘要:本文从学生的角度,探讨了适合高中化学课堂教学的有效教学策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,教师课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。关键词:高...

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王薇摘要:培养学生的口语交际能力是俄语口语教学的首要目标。在俄语口语情景教学中应该以学生为主体,以提升口语能力为目标,通过合理的教学方式和一些切合实际的情景来培养学生的口语能力。情景教学模式可以更加充分地调动学生的积极性,让学生亲身参与到教学中,...

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董影摘要:面对当前教育改革的紧迫性和严峻性,通过分析影响课堂教学因素,针对无论是教学环节还是学习环节,提出相应的教法与学法,来提高英语课堂的有效性,是很有必要的。关键词:有效课堂;教学调控;教学风格;教学环节英语课堂是学生掌握与应用英语的主要渠道...

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陈建兴摘要:在数学学习中,学生的学习习惯,特别是思维方式运用、建模、解题习惯存在着一定的差异,导致学生在同一类简单问题上反复出错。本文针对这些差异进行比较与研究,总结出低段教学也需要转化、类比和归纳,从这三方面着手培养学生良好的数学素养和习惯,使...

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马婷婷摘要:“高质量、轻负担”的教学效果是教师永恒追求的目标。进行高效课堂教学是我们达成这一目标的最根本的途径。高效的课堂教学应是高质量地完成教学任务的教学。“活动单”体现了“以学生为主体”的新课程理念精髓,是引导学生活动的学案,而非传统意义上教...

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陈欲兴摘要:在经济社会高度发展和新课改的推动下,小学数教学发生了很大的变化,同时,小学数学教学也面对了更大的挑战,同时,我们小学数学教师也积极地对小学数学有效策略进行了深入的研究,但同时也忽略了小学数学教学对话的研究,以至于教学过程中对话教学的缺...

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邓文娟摘要:在新课改条件下,情境创设已成为高中思想政治课堂教学不可或缺的组成部分,是课堂教学顺利开展的前提和基础。新课程改革的许多要求都表明,死板僵化的教学模式,显然不适应新形势下的政治课教学。本文作者主要提出高中政治课教学情境创设存在的各种问题...

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