速读·中旬

周成球摘要：阅读是人们接受文化知识，了解世界的发展，认识新生事物等的一种重要方式。现在学生往往关注文科方面的阅读，而忽略理科（如数学）方面的阅读。本文力图通过分析数学阅读的重要性，使广大学生加强对数学方面的阅读。关键词：数学阅读;习惯培养;课堂教...

王兰花阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是培养学生读书能力、自学能力和思考能力的最有效途径之一。新修订的《小学语文教学大纲》明确指出：“提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。让学生在阅读中逐...

周莉摘要：本文简要介绍了初中语文语言表达能力教学的现状，并对提高语言表达能力的重要性做了简要分析，从四个方面提出了在初中语文中提高学生表达能力的措施，以期相关研究提供部分参考意见。关键词：初中语文;课堂教学;表达能力;提升措施语言表达能够表现出一...

吴建兰摘要：在初中生物实验教学中培养学生的观察能力能够增强其学习能力和实验能力。本文结合教学经验，探讨了培养学生观察能力的有效措施，旨在提升生物教学质量。关键词：初中生物;实验教学;观察能力伴随新课程改革步伐的持续深入，初中生物教学的标准也在不断...

杨雷摘要：长期以来个体性差异在高中体育教学中都有着明显的表露，随着素质教育在高中体育教学中的实施和发展，关注个体差异，提高教学效率成了广大体育工作者热衷的话题。本文结合高中体育差异性教学提出了几点自己的教学心得，旨在以人为本的教学理念中，让高中体...

芮海云摘要：传统的“三尺讲台，一支粉笔，一张嘴”的教学模式，教师讲的卖力，学生听得无趣，课堂教学可想而知。细想来，这是不符合课堂教学要求的，课堂应该是学生学习的地方，学生才应该是课堂的主人，怎么会有教师霸占着课堂呢？由此可见，教学改革势在必行。于...

向云山摘要：随着新课改在全国范围内的广泛推进与深入开展，教育者的教育教学观念都发生了翻天覆地的变化。在新课改形式下，师生的角色发生了巨大的变化，教师不再是课堂的主导者，而成为课堂的辅助者。为了学生个体的发展，需要培养学生的自主学习能力，这就需要教...

叶剑摘要：近年来教育界广泛实施一种“小组合作探究”的课堂模式，在改变课堂学习方式、提高课堂效率、增加学生学习的自主性等方面发挥了重要的作用。但是由于一些客观原因，不少类似的课堂有流于形式、难以成效的弊病。如何解决合作探究过程中的种种矛盾，让其更有...

王慧摘要：语文课堂教学的高效性是语文教学的永恒话题，更是语文教学的生命。追求语文课堂的高效，是一种理想的境界，它的实现需要一个过程，它取决于教师自身教学艺术的发挥，也取决于教师对教学中情、理、趣的挖掘。语文教学方法是在不断发展变化的。在现代教学模...

吴顺莉摘要：传统的“一言堂”的教学模式下，小学音乐教师将自己当作传授知识的机器，也将学生视为接受知识的容器。因而，音乐课堂毫无生气可言，不符合小学生的认知特点，小学生兴趣缺乏，其课堂效果可想而知，学生素质和能力的培养更是无从谈起。因而，进行教学改...