速读·中旬

李茹◆摘?要：小学阶段的学习对学生以后的发展具有重要意义，同时数学又是所有学科中的重要部分，这就要求小学数学教师在教学上要做到创新，采用多元化教学手段，不断改变教学的方式，提高数学课堂的质量，尽量减少传统枯燥乏味的数学教学模式。本文主要阐述导学互...

周正招◆摘?要：随着我国教育不断的改革创新，许多学科的教学方式都发生了巨大的变化，而且我国对于素质教育的要求越来越高，因此很多艺术学科越来越受关注。小学阶段的音乐教学就是其中较为重要的内容，通过音乐教学不仅能培养学生的核心素养，还能提高学生的综合...

徐红梅◆摘?要：阅读是小学语文学习中的重要环节，也是小学生进行语言理解和语言应用学习的重要途径是学习语文的重要基础。事实上，小学语文教学的核心教学目标在于培养学生的阅读及写作能力。所以，由此可见，小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养，是小学语文教...

李格妮◆摘?要：课堂教学需要导入，充分挖掘教材寻找新课导入技巧。文章以高中生物教材为核心，通过实例介绍了几种高中生物课堂教学的导入方法，目的让學生在宽松、趣味、有启发的状态下进入学习，提高教学效率。◆关键词：高中生物;课堂教学;导入方法巧妙的课堂...

陆光亮张浡◆摘?要：在全球范围内扩大教育招生规模，让世界上更多的公民享受到高等教育带来的红利，但机会的增长并不能保证良好教育体系的健康。以22个国家的教育服务和统计数据为基础，运用层次分析法和熵值法确定了11个指标的综合权重，运用Topsis模型...

杨德禄◆摘?要：数学思维是数学学习中重要的学习工具，对于学生的学习能力和成果有一定程度的促进作用。结合当前的教研数据分析，数学思维主要体现在思维的广阔性、灵活性以及变通性等，旨在让学生能够将数学知识联系起来，从不同的角度进行创新性学习，同时针对一...

尹妍◆摘?要：初中语文的重要性不言而喻，想要掌握好语文学习的技巧，提高学习的能力，除了要靠学生的努力之外，更离不开教师的阅读教学。学生通过阅读教学，不仅能够学习基础的语文知识，而且还能够提高自身的语感。在阅读教学中，如何使教学的效果更加高效是摆在...

苏丹李凯◆摘?要：在初中阶段，引导学生学习音乐的目的也不仅仅局限于能够掌握一定的音乐基础知识，而更多地则需要培养学生对音乐的鉴赏能力，帮助学生获得从音乐中提升审美的能力。本文从强化听力训练、挖掘作品内涵、拓展聆听素材等方面出发，开展初中音乐教学中...

简小平◆摘?要：新课程提倡探究、合作、自主的数学学习方式，强调以人为本的数学学科教学理念，这是新课程理念区别于传统教学理念的最明显的特点。但是一些数学教师没有正确认识合作学习，所以在操作方法和流程上面还存在不足。在当前的小学数学小组合作学习中，需...

曾后育◆摘?要：在初中语文教学中，很多语文教师沿用朗读教学的方法，但在具体的教学过程中，有些教师使用朗读教学的方法不当，指导学生朗读文本，参悟文意时存在着误区，无法取得最佳的朗读效果。文章从“教师过度重视范读”、“过分强调‘有感情朗读”二个方面分...