速读·中旬

梁长华◆摘?要：初中阶段是学生身心发展最关键的阶段，也是学生的人生观、世界观、价值观基本形成的重要时期。班主任对学生的成长发挥着重要的指引和教育的作用。班主任的心理教育工作开展得好与坏，都直接影响着学生的身心发展。因此，我就班主任心理教育工作的理...

王语蒙◆摘?要：目前我国学前教育的主体是民办幼儿园，对于民办幼儿园的学前教育质量和成本，政府会相应加以把控。学前教育成本不仅涉及经济问题，还涉及社会问题，对于学前教育成本核算是判断民办幼儿园收支是否平衡以及是否处于盈利状态的重要依据。我国教育法中...

◆摘?要：高等教育发展到今天，在高校规模不断扩大、办学国际化水平日益提升、科研经费大幅度提升等诸多背景下，各大学为缩小校级管理的幅度，做好各学科交叉融合，大多采用以学院为重要管理层级的管理模式。深入推进校院两级管理体制改革是解决高校办学规模膨胀带...

张远文◆摘?要：随着素质教育的深入实施，对农村小学生增量阅读的要求越来越高，但农村小学生由于受到各种因素的影响，增量阅读的量是非常少甚至是空白的，因此造成了农村小学生阅读量偏低、字词句积累不够、语言表达欠缺等。根据这些现象，本文提出了从增量阅读的...

鲍桂华◆摘?要：小学语文在教学改革的背景下需要调整阅读环节的教学方法，目前的教学方法是比较传统的，学生们的接受程度不是很高。结合时代发展背景和教学改革的要求，教师应该不断创新，让阅读模式成为语文教学课堂中的中心内容。以指导为主的教学方法可以激发学...

朱沛◆摘?要：新课标对初中英语教学明确指明了方向，教师在设计自己的英语教学时，应该努力创建“交流与互动”的教学模式，摒弃以前的那种传统教学模式，要让自己的课堂情景化，学生能成为课堂的“男女主角”，老师只能是好的“导演”，亦或是“优质演员”。让课堂...

宋萍◆摘?要：在小學数学教学当中，运用讨论式教学法可以激发学生们的学习热情，让学生们在交流的过程中产生新的思考，也可以让学生从被动学习变为主动学习，这样可以让学生有更好的学习体验，不断增强学生的学习意识。基于此，文章对讨论式教学法在小学数学教学中...

潘姗姗◆摘?要：由《孔子拜師》一课思考，在语文课堂上学生的朗读目标是否落实。在一次次的学习和实践中来落实朗读目标，力求在一次次的语文课堂上，学生的朗读能力一点一点地提高，从而在朗读体验中感悟文本的魅力，在朗读中产生个人的情感体悟，最终达到工具性和...

叶丽◆摘?要：在课堂教学中，教师要及时捕捉来自课堂生成的信息反馈，关注当下的学习状态，梳理学生学习情感模式。利用进步本看到每个学生的学习成长方式，从中找到经验和反思，根据学生的学习方法和身心发展规律让每个学生都能在数学学习中上得到不同的发展并依靠...

潘红林◆摘?要：为了提高初中化学演示实验的科学性及可视化，体现符合时代特色的“绿色、环保、高效”实验本色，紧跟新一轮初中化学课程标准规定的“义务教育阶段化学教育要激发学生学习化学的好奇心，引导学生体验科学探究的过程，启迪学生的科学思维，培养学生的...