速读·中旬

张永梅◆摘?要：在新课程改革的大背景下，培养学生的综合素养已经成为当下教育教学的大势所趋。在初中地理教学中，教师也要重视培养学生的地理核心素养，帮助学生形成基本的人地协调观，在面对一些复杂问题的时候，要有综合思维的能力，同时还应该培养学生的地理实...

王霖◆摘?要：可视化思维工具，即学科思维导图是一种心智导图，它是指将大脑中发散性的思维进行图形表达的一种工具。思维导图将大脑的抽象具体化，反过来又帮助大脑进行思维的发散。思维导图因其简单高效的特点受到教育领域的欢迎，它能够帮助学生梳理知识、记忆知...

王红霞◆摘?要：随着教育的创新发展，赏识教育被很多的家庭和社会认可，作为教育第一线的教师，我坚持将赏识教育作为一种重要的教育理念指导教学，在运用得当的前提下，收效甚好，学生也获得相当的进步。下面是我在小学日常英语教学中运用赏识教育进行的一些探索。...

胡欢肖◆摘?要：微课以其短小精趣的特点，成为了如今常态课新兴的课堂教学手段。什么是微课，为什么要做微课，如何选择微课的教学内容，如何基于学情去设计微课等一系列问题成为许多小学英语老师思考的问题。本文中，笔者将以其所在学校开设的PEP教材的直拼课型...

陆小锋◆摘?要：情景教学就是指通过语言、实物或音乐的氛围创设，形成一种模拟真实的环境，在这种环境中，能够刺激学生的情感流露，引导学生进入到环境中进行体验，从而达到掌握知识、提高学生素养和陶冶情操的效果。本文主要基于语文教学的需要，探讨情境教学法的...

高学威宋·苏轼《东坡题跋》下卷《书摩诘蓝田烟雨图》中评论唐代王维的作品曾指出：“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗。”可见，艺术之美的最高境界，是达到共生之美。追溯到仓颉造字的传说，中国的文字其实是一种图画式或者是部分抽象的图画式文字，它...

邹循列◆摘?要：小学教育在我国教育事业中占有非常重要的地位，小学生的发展教育在人生阶段中往往是最重要的，而小学语文教育更是培养学生自身素养和文化素养的最佳时期，随着新课程改革的提出，教育事业发生了巨大的变革，本文介绍了如何在新课程理念下培养学生感...

常慧艳◆摘?要：低年级小学生认知能力还不足，所以字理识字在小学低年段的教学中至关重要。但是在我国小学语文的字理识字的教学中还是有陈旧问题存在的，本文通过本人的教学研究及经验对小学语文低年段的教学现状进行简要分析，并对有效的教学实践进行分享，让字理...

孙玉会◆摘?要：在小学数学课堂教学过程中，数学练习是帮助学生们巩固数学知识、提高数学实践运用能力的重要学习途径。但现阶段的小学数学练习设计的过程中存在较多的问题，练习设计局限于课本及课堂知识中，且经常以试卷的形式存在，存在机械、重复性的练习内容。...

沙克明◆摘?要：数学在所有科学中起着基础作用。由于数学是抽象的，所以小学生在学习中想要完全领悟数学知识不是一件轻松的事。在小学教学中，教师应该注重学生的体验，从学生的兴趣入手，让学生在教学中获得快乐，提高小学数学的教学质量。本文对小学数学中如何激...