速读·中旬

李美摘要：课堂教学是教师的主阵地，课堂上的教学媒体的有效运用便成了现在核心素养课堂下必胜的法宝。微视频的使用让为学生拥有了一个轻松收获知识的“宝盒”；让学生有效复习上拥有了一台“时光机”；让学生课外生活拥有了一个“万花筒”。微视频打破了传统课堂的...

王玉婷摘要：高中生物实验课要求学生要掌握一定的操作技能，并让学生具备良好的科学实验态度和学习习惯。但在传统的生物实验教学过程中存在不少困难和弊端。因此，对于高中生物实验教学，我们要利用先进的教学理念和教学方法，将微课与高中生物实验教学有机结合，即...

刘运朋陈利科摘要：近年来，动漫作品越来越受到人们的喜爱，这也给动漫产业的发展提供了良好的契机。本文通过对数字媒体技术的应用情况进行简要分析，探讨出一些在动漫设计和制作中有效应用数字媒体技术的途径。关键词：数字媒体技术；动漫；设计；制作；应用随着信...

徐守霞摘要：高师学生是从紧张的初中生活转到相对轻松的师范生活，他们的学习态度发生了很大的变化。本文从生活化在高师生物教学中的应用、高师生物教学生活化等两方面出发，论述了高师生物教学如何与生活实际相结合。关键词：生物教学；生活化；相结合一、生活化的...

李伟摘要：在科技快速发展的今天，数字媒体所呈现的直观性、丰富性和高效性让人们的生活发生了翻天覆地的变化，令人们的生活方式、生产行为、思考方式、思维观念都带有一定数字信息化的特征，获取一种近距离的更直观、更精细、更便捷、更刺激和更即时地表达方式与感...

罗新摘要：高中生物学科知识相对而言较为抽闲、繁杂，不利于学生理解、记忆，从而对提高高中生物教学质量产生一定程度的消极影响。而传统教学方法注重强调教师的“灌输式教学方法”，对学生的学习积极性产生消极影响，不满足高中生物教学要求。这就要求教师注意积极...

邓伏云摘要：随着课程改革的推进，教学方式方法在不断更新，学案教学是在教学中常用的一种教学手段。学案的形式多种多样，效果也各不相同。本文结合主题探究式学案在教学中的有效实施进行了思考与实践，谈谈主题探究式学案教学的行为化策略。关键词：主题探究；学案...

黄莹摘要：新课标指导下的中学信息技术教学，倡导通过合作解决问题的方式，让学生掌握信息技术，感知信息文化，培养信息道德，促使学生信息素养的全面发展。基于此，笔者对于个人的学习理论成果和教学实践经验进行总结，针对“合作学习在中学信息技术教学中的应用”...

摘要：高职院校思政教育对学生的工匠精神培养起到至关重要的作用，将两者融合能够最大化提升学生的思想健康，培养符合社会主义事业道路的人才。随着我国制造强国战略的规划，工匠精神的培养就显得更加重要。本文分析了工匠精神培养和高职思政教育结合的途径，希望高...

徐明摘要：随着新课程改革的推行，各种新型教学方式与学习方式逐渐在教学过程中被运用。教师也更加注重培养学生的自学能力与综合素质。阶段式动态分组实验与互动渐进学习方法属于新型学习方式的一种，根据课程知识的由浅入深，能够让学生更好地完成学习任务，保证教...