安徽文学·下半月

彭灵芝摘要：本文首先从教育体制、教育理念、教育方法三方面详细分析了中英两国职业教育存在的主要差异；然后从政府部门在政策上给予了强有力的支持、制E7与企业相结合的课程体系、课程结构设置更加规范三方面分析了英国职业教育所具有的优势；最后从政府应给予一...

韩亚南刘健娜摘要：所谓实效课堂是相对传统课堂而言，在授课过程中追求更高效率目标的课堂。在实效课堂实施过程中出现了很多问题，如教师的观念没有转变；专业素质与实效课堂的要求不适应；学生的学习习惯、学习方法与实效课堂不适应；评价体系还不健全，制度不全；...

朱旬萍摘要：“以学生为中心”的自主学习是以人本主义的心理学和认知心理学为基础的现代学习理念，作为教学的有机组成部分成为近年来国内外教育界的研究热点。互联网+时代，传统的教学方法、教学形式和教学内容都遭遇到前所未有的挑战。研究基于“互联网+”背景下...

柳青玲桂林摘要：当前英语教育对英语写作能力方面的培养较为薄弱，王初明先生提出的读后续写是将阅读这一输入过程与写作这一输出过程相结合的方法，以期达到以读促写、以写促学的目的。本研究运用输入+输出理论，通过实证研究法和问卷调查法得出数据，分析探讨读后...

罗海蓉摘要：高职院校电子商务英语课程教学存在的问题较多，引发笔者对该课程教学改革的思考。在分析了高职电子商务英语课教学的问题的基础上，本文探讨了该课程教学改革的思路。关键词：高职院校电子商务英语教学改革经济全球化的发展使国家之间的商务活动日益频繁...

彭仕清摘要：在基础教育课程改革和素质教育推行的社会语境下.德育教育的重要地位日益突显。作为颇具难度的中学数学教育，如何在新课改的背景下推进德育教育，实现教学实践的时代转向，成为一线教学者亟须破解的重要课题之一。本文拟从新课改背景下中学数学教学中实...

潘玉华摘要：文章试图结合笔者的教学经历来分析影响学生听力理解的各种障碍因素，以便在今后的听力教学中能有的放矢地采取相应的教学方法和策略来提高学生的听力技能和水平。关键词：大学英语听力教学影响因素策略听、说、读、写是语言学习的四项基本技能，其中听、...

宁静摘要：委婉语是语用学和社会语言学研究的课题之一，它使用更礼貌文雅的方式，代替了令人不悦或尴尬的表达，使听者感到放松、舒服，最终达到良好的交流目的。本文从礼貌原则的角度出发，解读英语中的委婉语，说明委婉语在言语交际中“恪守”了礼貌原则，从而有助...

杨玲梅摘要：本文探讨了“互联网+”时代背景下，充分利用先进的网络技术及移动互联网，与大学英语课程教学有机结合，以新建构主义这一网络时代学习理论为基础，构建多方位的大学英语混合教学模式，从而助推地方工科院校大学英语教学模式改革，提升人才培养质量。关...

徐璟玮龚诗昆付莹莹摘要：中国在近年来的教育教学改革之中，不断回顾和反思自身的不足，将高校传统意义上的“象牙塔教育”构型，逐渐朝着多元化及多层次、理论性与实践性相结合的目标改进。本文通过对我国多年来中德合作办学的经验梳理及问题探究，旨在归纳出对国际...