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  • 刘朝宏
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刘沙薛向颖摘要:本文依据英语教材编写的基本原则和要求,尝试性地提出新世纪大学英语系列教材《综合教程》存在的问题和错误,尤其是在题材、体裁、原文处理以及其他细节上出现的问题和错误。关键词:教材综合教程英语教学问题一、引言大家一致认为:“教材相当于特...

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董海龙摘要:回溯历史,我国的性教育经历了从开放到抵制继而缓慢发展的发展历程。从原始的性崇拜到隋唐时期的系列性学著作,无不反映出这一时期性学研究与性教育的鼎盛。及至宋明,伴随着程朱理学的传播,禁欲主义思想的弥漫,性教育的开展变得愈发艰难。建国后,性...

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刘英昕李敏摘要:通俗文学以其包容性和大众性,已成为当代受众面最广的文学形式,对通俗文学本身及其在语言教学中作用的研究具有一定的价值。大学英语教学中的美国通俗文学导入能够弥补传统英美经典文学名著导入的不足,纠正学生对通俗文学的偏颇观点,并完善其知识...

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刘萍摘要:近些年来,随着中国国际地位和影响力的不断提升,我国的汉语国际教育硕士学位发展很快。文章主要对汉语国际教育专业硕士人才的培养进行了探讨:一、明确培养目标,提高专业认识;二、优化课程教学,激发学生兴趣;三、强化实践环节,注重能力培养。关键词...

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孟轶摘要:在如今“互联网+”的背景下,随着互联网设备日益普及,以儿童为受众的各种内容载体在迅速发展,特别是儿童动漫凭借其适龄的剧情内容、视听结合的感官体验,吸引了儿童的注意力和兴趣。现阶段,动漫已经成为儿童重要的媒介接触形式,并成为媒介文化的重要...

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张菲菲摘要:《体验汉语》(商务篇)是对任务型教学法相关理念的实践与应用。该教材在需求分析的设置教学主题和,每个单元按照任务前——任务环——任务后三大环节进行安排,基本围绕任务组织教学内容,以意义为中心、强调真实的语境和交际。在以意义和内容为中心的...

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杨殷摘要:在《文学翻译新视野》一书中提到:20世纪70年代,以色列学者埃文·佐哈尔(EvenZohar)提出了多元系统理论,认为“文学作品是社会、文学、文化和历史整体框架的组成部分”,“单个文本的孤立研究被置于文化的文学多元系统中”。小说《灿烂千...

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罗齐慧摘要:日本被公认为世界上最长寿的国家。特别是日本女性的平均寿命居然连续30年位居世界第一。日本男性的平均寿命在世界上也是位居前列,但与女性还相差6岁之多。这一现象与日本独特的社会文化环境有着密不可分的关联。本篇论文主要从日本独特的性别差异教...

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石璐洁摘要:萧红在《呼兰河传》中对呼兰河的传统文化及文化的承载者——民众及他们的生活状态、精神状态进行了深刻的反思和批判。而文中所采用的不同叙事人称和叙事视角使文本中的批判具有不同的效果,对读者的接受过程产生不同的影响。本文浅析作者运用不同人称与...

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王琳摘要:案主自决原则受到西方个人主义的深远影响,与我国传统的集体主义价值规范不相符,在我国的社会工作具体应用中会出现价值两难的困境。本文以一个真实的案例来思考案主自决原则的实践困境。面对这种困境,社会工作者需要根据具体的案主和情景进行分析,从社...

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