安徽文学·下半月

饶欣韩戈玲上海理工大学外语学院?评托妮·莫里森《爱》中爱的力量饶欣韩戈玲上海理工大学外语学院摘要：托妮·莫里森一贯坚持“爱”的主题，去引导读者思考爱的本质，得到爱的启发。爱是有两面性的，它既有摧毁之力又有宽恕之力。爱是其作品主要人物之间冲突的产生...

李致远王斌上海理工大学外语学院?概念整合理论框架下诗歌隐含意义的构建——解读罗伯特·弗罗斯特的《未走之路》李致远王斌上海理工大学外语学院摘要：诗歌作为一种抒情言志的文学体裁，其隐含意义往往需要读者透过文字符号进行深入挖掘。对诗歌意象的分析，以及理...

邢朝露王跃洪上海理工大学?压抑·挣扎·释怀——亨利·詹姆斯《阿斯彭文稿》的女性主义解读邢朝露王跃洪上海理工大学摘要：亨利·詹姆斯的《阿斯彭文稿》是其中期一部重要作品，本文主要分析了迪娜·博尔德罗对命运由感到压抑到开始挣扎最后达到释怀的成长变化过程...

肖书珍河南大学大学外语教学部?《慈悲》中的互文性解读肖书珍河南大学大学外语教学部摘要：作为第一个荣获诺贝尔文学奖的非裔美国女性作家，托尼莫里森于2008年发表了她的具有划时代的意义的第九部小说《慈悲》，莫里森第一次把她的目光投向了十七世纪奴隶制还...

李岱滇西科技师范学院?《所有那些我们看不见的光》中熵的文学隐喻李岱滇西科技师范学院摘要：美国当代小说家安东尼·道尔曾多次赢得多种文学奖项，享有很高声誉。他的长篇小说《所有那些我们看不见的光》从一个全新的视角展现了二战这段历史，是一部结构和体裁堪称...

胡晓萍南昌航空大学科技学院?从叙述距离理论角度分析茨威格短篇小说胡晓萍南昌航空大学科技学院摘要：本文以美国文学批评家布斯在《小说修辞学》中提出的叙述距离理论为理论框架，分析茨威格如何在小说文本中采取多种距离调控手段以达到和读者的默契交流，帮助读者...

王亚单岳国法河南工业大学外语学院?艾丽斯·门罗小说《侵犯》的叙事文体分析王亚单岳国法河南工业大学外语学院摘要：《侵犯》是艾丽斯·门罗代表作《逃离》中的第六篇。小说以多重视角将故事演绎的层次分明，令读者回味无穷。本文从叙事学与文体学的交叉面，即叙事...

张湛盐城师范学院外国语学院?贝娄小说《银碟》主人公的犹太伦理困境张湛盐城师范学院外国语学院摘要：《银碟》是美国小说家索尔·贝娄短篇小说代表作之一，小说充分展示了犹太裔主人公伍迪·塞尔伯斯特的伦理道德困境。物化世界与人道主义信念的冲突、犹太传统与美...

姜婧婧安徽文艺出版社?从“赵德发传统文化小说三种”谈出版助力中华传统文化复兴姜婧婧安徽文艺出版社摘要：从最初的手写抄录，到活字印刷术的发明，再到印刷技术的普及和发展，出版作为中华传统文化经典作品传承的载体，其助力中华传统文化发展的作用是不言而喻的...

李红燕浙江大学城市学院外国语学院?《了不起的盖茨比》中的都市田园思想李红燕浙江大学城市学院外国语学院摘要：具有深刻历史意识的作家菲茨杰拉德，在其代表作《了不起的盖茨比》中，通过隐喻性"过去"的指涉，反映了对美国19世纪末20世纪初社会问题的关注与...