杨 薇
英美文学是欧美文化的载体，主要是利用小说、诗歌、诗词等文学表现形式，将现实生活形象化、艺术化。在英美文学中，既包含了西方的习俗、宗教、历史、政治等文化，也包含了作者的人生经历、人生的感悟和思考，以及人生世界观。
一、英美文学的精神价值
（一）人文主义价值
人文主义是英美文学的精神价值的集中体现。在英美文学中，更加强调人类对自身价值的追求，倡导个性解放，积极寻求抗争、平等追逐自由、公平参与竞争、追求现实人生幸福。在人文主义精神的指导下，即便是命运悲剧，也仅仅是一种短期的物质形态，完全可以通过自我精神解析、慰藉、精神再塑等行为加以消除。在英美的文学作品中，人文主义精神得以不断的传承，并且体现出了强烈的人文气息。
如：莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》这一文学作品中，深刻揭露了个性解放与封建恶习之间的矛盾和冲突，强烈体现了人文主义的精神，以及追求实现人生幸福的精神。
而在《哈姆雷特》这一文学作品中，哈姆雷特虽然出身资产阶级，但却是一个人文主义者，在作品中，哈姆雷特为了追求自由的灵魂，与国王的专制统治进行了长期的斗争。而哈姆雷特的斗争，也向读者展示了人文主义的精神价值。
（二）理性主义价值
在英美文学中，不仅反映了对人性解放、实现个人幸福的追求。同时，作者在作品中对当时的社会环境、人类的行为和生活方式进行了理性的思考，这就是英美文学中呈现出的理性主义价值。如，在早期的英美文学中，经常会出现有关的消费主义、拜金现象的描述，作者通过深入刻画民众消费的情景、乐趣，对人们的生活方式进行了理性的思考，进而对这一人生行为进行鞭挞、批判。在英美文学中，著名的小说家家索尔·贝娄是理性主义的代表，在他的大量作品中，都对当时人们的生活、行为方式进行了思考、批判。如：在《更多的人死于心碎》这一文学作品中，作者再现了美国工业后期的社会消费情况，对当时的人与人之间、人与自然和社会之间的激烈关系进行了刻画，在这种形势下，人们的亲情、爱情和友情都变得非常冷漠，作者也在作品中透露出悲伤的感情，并且对形成这种社会现象的问题进行了深刻的、理性的思考。
（三）黑色幽默价值
黑色幽默价值是英美文学中呈现的又一种非常重要的精神价值。黑色幽默，于20世纪60年代，在美国最先出现，是在文学发展过程中而兴起的一种情感模式。黑色幽默被成为“大难临头的幽默”、“绞刑架下的幽默”，与传统的喜剧不同，黑色幽默主要是以大笑的方式来替代悲苦的感情，并且以十分荒诞的故事表达方式，进行悲苦情感的宣泄，展现无可奈何的宿命。因此，读者在阅读完黑色幽默文学之后，不是轻松的大笑，而是无可奈何的苦笑，以及无尽的沉痛感。当然，在该作品中，作者要表达的不仅仅是对军人的束缚，而是要表达出制约普通人的条文，虽然人们在生活中感受不到条文的束缚，但又逃不过条文的牢牢束缚。
二、英美文学的现实意义
（一）英美文学学习有助学生完善自我、净化心灵
英美文学来源于生活，又高于生活，是作家通过一定的艺术手法，对生活现实、自己或者他人人生的经历进行总结和提炼。可以说，学生对英美文学的学习，无疑是一种艺术形式的心灵体验。在这场心灵体验中，学生可以借助艺术作品中传递的思想、艺术魅力，树立正确的价值观、人生观和世界观，并提高自己的审美情绪。与此同时，学生在阅读英美文学的过程中，将自己融入到作品中，感受作品中人物的思想，并受其应影响，从而不断完善自身的人格。
（二）可激发英语学习的兴趣，不断提高学生的语言能力
英美文学的作者都是语言大师，通过精美而又精炼的语言，给读者展现出一个生动、形象的故事，激发学生的英语学习兴趣。同时，学生在英美文学的学习中，可积累大量的文学词汇，体会到东西文化的不同，进而提高学生对英语的感悟和掌握能力。（三）建立西方思维模式和理性观念
英美文学中不仅融入了大量的西方文化、人文情怀，同时也在逻辑框架中蕴含了作者的思维模式，以及价值趋向。因此，在学习的过程中，能够使得学生更好地了解西方的文化，以及开放的思维模式和理性观念。三、结语
综上所述，英美文学包容性强、包含内容多元化，并且文学价值极高。因此，必须要在了解英美文学的精神价值和现实意义的基础上，加强对英美文学的学习，从而不断提升学习者的人文素养，并形成正确的人生观、价值观和世界观。
