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1.西南财经大学天府学院成都校区；2.西南财经大学天府学院绵阳校区
随着信息技术的快速发展，大数据时代的到来，这给学校人力资源管理造成了非常深远的影响。为了保证学校人力资源管理可以得到更好的发展，提高其管理水平，促进学校人力资源的优化配置，保证学校健康稳定发展。相关的管理工作人员必须加强对学校人力资源管理模式的研究。
一、大数据时代下人力资源管理的现状
(一)人力资源管理理念落后
在学校以前的发展中，主要是采用传统的人力资源管理模式。其对于推动学校的发展起着非常重要的作用。但是在大数据时代下，人力资源管理模式因为信息技术的进步而产生了很大的变化。如果还是受传统人力资源管理理念的影响，采用传统的管理模式，那么这样因循守旧，没有做到与时俱进的人力资源管理模式，最终势必会影响到学校的健康发展。(二)人力资源管理制度不健全
在学校的管理工作中，人力资源管理是非常重要的部分，这也是保证学生可以持续发展的关键，但是就现在的管理来看，相关的制度还不够完善，比如人才选拔机制、考核机制和分配机制等都没有得到很好的改变和健全，还是采用以前的制度，这样陈旧的管理制度，随着学校自由度不断的提高，其本身存在的问题也愈加明显。(三)资源没有做到优化配置
在学校管理工作中，除了需要对教师做到有效的管理，职工的管理工作也是非常重要的，确保这方面的人力资源优化配置，可以保证学校各部门都可以做到高效、合理的运作。但是在现实中，学校职工的地位普遍偏低，能力也各不相同，在对其进行管理时存在很大的难题。另外，因为学校人才流动迅速，这使得人才资源管理难度更大，最终使得资源很难做到优化配置。(四)人力资源管理的信息化程度不高
随着大数据时代的带来，使得现在学校的人力资源管理逐渐的向着信息化程度方面进行管理。这其实给学校人力资源管理模式造成了严重的影响。但是在现代的实际学校人力资源管理工作中，大部分的学校并没有实现信息化的管理模式，有些学校虽然采用了信息化的管理模式，但是因为数据不够全面或者使用的管理系统存在问题等，最终没有起到很好的管理效果。二、大数据时代下人力资源管理发展的相关思考
(一)加强管理队伍的建设，改变落后的管理理念
目前，在学校人力资源管理的发展中，首先，需要改变传统的管理理念，要做到以人为本，从学校的发展角度和教职工自身的利益出发，做到全面的考虑，从而对学校人力资源进行有效的管理。另外，还需要加强对管理队伍的建设，培养更多优秀、专业的管理人才，使他们可以真正的做好相关的人才管理工作，最终促进学校健康的发展。(二)完善管理制度，优化资源配置
在学校人力资源管理工作中，还需要完善相关的管理制度。在学校中，主要的管理人员有教学人员和科研人员，通过制度的完善，可以对这些管理人员的设置、人数和管理模式都做到有效的规定。管理人员在开展相关的管理工作时，可以按照制度进行管理，保证了管理工作的合理和规范性，避免了其随意性或者主观性太强，出现不公平、公正的情况。最终确保人尽其才、物尽其用，真正的实现各种资源的优化配置。通过不断完善管理制度，提升了管理水平，避免了学校资源的浪费。(三)提高岗位的考核机制
在学校人力资源管理工作，要完善对教职工人员的考核制度。因为学校的从业人员的工作类型不同，在对其进行考核室，采用的方法也完全不同。针对不同的岗位，应该有针对性的考核标准。比如，对于教师来说，在对他们进行考核时，主要就是要从学生的学习情况和具体成长情况来对学生他们进行评价。而对学校的职工来说，在对他们进行评价时，就要看他们是否真正的做到了尽职尽责。通过这样的方式，促进每个岗位上的工作人员都可以积极的进行工作，从而推动学校协调、稳定的发展。(四)提高信息化的人力资源管理模式
在这个大数据时代，随着信息技术的不断发展，学校的人力资源管理也应该不断加强相关的信息建设。首先，相关的人力资源管理部门需要加强这方面的硬件投入，确保各种设备的齐全。其次，要对学校各方面的人才资源数据进行有效的收集，然后对其进行有效的分类和处理。最后，学校的人力资源管理部门可以建立其自己的人力资源管理主页，这样可以让人们对学校的人力资源情况做到清晰的了解。通过这样的方式来逐渐的实现信息化人力资源管理。三、结语
综上所述，在大数据时代下，学校传统的人力资源管理模式受到了严重的影响，其中暴露出了许多问题。而通过对信息技术的应用，很好的提高了人力资源的管理质量和管理效率。在不断提高学校管理队伍的整体素质时，也使得学校各项资源都得到了优化配置，从而保证学校在高水平的人力资源管理模式下，健康、稳定的发展。参考文献：
[1]李竹英.学校人力资源管理浅析[J].中外企业家,2016(34):226.
[2]杨德生.学校人力资源管理的问题与对策研究[J].新经济,2016(30):88～89.
