刘启晗 重庆大学 新闻学院 400000
早在前两年就有《蜜蜂少女队》《天生是优我》《加油！美少女》等养成类真人秀出现，但却表现平平，并未激起太大的浪花。《创造101》和以往传统的选秀节目相比，偶像养成类节目又在哪些方面实现了叙事的突破升级？本文将对此进行相关探讨。
叙事突破：一是增添多样叙事元素，制造叙事的紧张感。
杰拉德·普林斯在《叙事的形式与功能》一书中提到，叙述的一大特点就是，偏爱紧张性叙事，而不是非紧张叙事。因此，深谙叙述之道的节目组设置了多个环节，增加节目的紧张感，让观众的心也随之跌宕起伏。《创造101》的设计是101个女孩争夺仅有的11个出道席位，节目围绕究竟哪11个女孩能获得出道名额这条线索进行叙事。 期间，节目组格外增设多个环节让节目产生冲突、悬念，例如在游戏环节获胜的练习生可以优先获得选歌权，以及练习生们在一个组内争夺C（中心）位。在争夺过程中，冲突、悬念不断出现，将叙事层层递进，不断推向高潮。在5月13日播出的节目中，按照节目赛制，101个练习生中排在后46位的选手将会被淘汰。但节目组“搞事情”，又额外增加了“逆风营救”这个环节，此前各组点赞第一名可以在本组被淘汰的选手中选择一名作为旁听生，在下次公演中，点赞前三名的旁听生可以直接“复活”。battle、踢馆、逆风营救等新元素的增设，让叙述过程不再平铺直叙，因为任何一个新的叙述元素的增加，都可能如“蝴蝶效应”般改变故事的进程和走向，同时也吸引着观众持续关注练习生们的命运。二是戏剧化结构，叙述层次丰富
以往的综艺选秀节目每期基本上都会出现才艺表演，叙述结构单一，《创造101》作为每周更新一期的选秀节目，并不会每期都产生淘汰人选。而是选歌组队—舞台表演—公布排名。叙事进行到一定阶段，则会出现相应的高潮。这里的高潮是由叙事前期的铺垫、悬念、冲突等一系列元素融合在一起，从而使得节目高潮来得水到渠成，给观众造成强烈的感官冲击。节目中还经常使用“倒叙”或“插叙”的叙述手法，例如在一个队即将出场开始舞台表演的时候，镜头一转，开始带领观众“回忆”她们的训练过程。在训练过程中队员之间难免会有摩擦、矛盾、争执等情况出现，让观众不禁好奇，这样一个队伍会带来什么样的表演？此时，镜头切回舞台，练习生们开始正式表演。这样恰到好处的起承转合，牢牢抓住观众的眼球。
《创造101》的叙事要素分析
三、“逆风翻盘”----反转的魅力
在叙事学研究中，情节、人物、环境是构成故事结构的三大要素。反转是由一种情境转换为完全相反的另一种情境、人物身份或命运向相反方向转变的故事结构方式。其本质是通过形成意外制造悬念，目的是增加情节推进的戏剧化程度。《创造101》的口号是“逆风翻盘，向阳而生”，这不仅是贯穿整个叙述的主题精神，也是一种引人入胜的叙述手法。通过观察，可以发现节目中比较常见的两种反转形式如下：（一）量变引起质变的反转
这种反转具体是指某个人物通过不断地积累，在某一瞬间爆发，使该人物自身状态或命运发生向对立面转化的质变，从而突破观众的心理预期，达到反转的效果。节目中经常会出现F班的练习生通过努力训练直升A班的场景。前期镜头会着重刻画该练习生刻苦训练的场景，为之后的反转埋下伏笔，直到公布竞演结果，完成令人振奋的反转。这种正能量的反转，不但拔高了综艺节目的立意，传达出越努力、越幸运的女团拼搏精神，也在无形之中输出了当代女性要拼搏奋斗，大胆追求自己梦想的积极价值观。（二）精心包装策划的反转
这种反转是指，节目组通过镜头、剪辑、或者预设剧本的形式，放大呈现人物令人争议的话语或是形象，引起话题争议。后期同样通过镜头呈现、剪辑出人物身上的闪光点，使舆论发生转向，从而达到先抑后扬的反转效果。节目中练习生王菊，一开始亮相就因其微胖的身材、长相招致骂声一片，许多人将她的表情截图制作成表情包，表达嘲讽、戏谑之情，甚至被淘汰出局。后来通过“复活”再次进入比赛，随着节目的推进，不少人开始慢慢改变对王菊的看法，被她的人格魅力圈粉，亲切的称她为“菊姐”，排名也在飞速上升，真正的实现了“逆风翻盘”。从社会心理角度来讲，“逆风翻盘”的节目设置是观众对现实生活中不满的一种情绪宣泄和心理补偿。现阶段社会阶层流动性较弱，大部分普通观众在现实生活中长期处于郁郁不得志、压抑、苦闷的环境之中。偶像养成类节目中随时可能出现的“逆袭”、“翻盘”、以及畅通的上升通道，刚好符合观众的心理期待。结语：
如今，综艺市场百花齐放、竞争惨烈。一款现象级爆款综艺的成功绝非偶然，而是多种叙事元素经过策划者巧妙的排列、运用、组合后产生的化学反应。
