国海英 商旭 中国石油大学（华东）教育发展中心 山东青岛 266580
从整体来看，网络教育的发展趋势还是非常乐观的。虽然，网络教育长期以来是被社会看好的。但是在市场机制的引导下，招生的难度逐年加大，再加上各类培训机构和学校的增加，彼此之间的竞争也愈演愈烈，“招生难”已经成为当前教育界的一个难题。而另一方面，学校机制的不完善，也给招生带来了巨大的问题。我们本文就以如何扩大网络招生为主要论点，从多个方面来讨论其对策，希望，这篇文章可以对网络教育招生有一定的借鉴意义。
一、创新招生模式，将招生责任制落实到站点，不断提高网络教育招生的竞争力
随着网络教育的不断发展和创新，各个高校对于去争抢生源也变得越来越激烈。很多高校在招生工作方面并没有很多的优势，这就需要学校从下面几个方面入手：首先要与大区的招生管理人员做好沟通，要将责任安排在每个人手中。其次要做好宣传工作，快速的联系到每一位咨询学员，积极的帮助解决问题。最后还应该做好招生人员业务培训。在网络教育招生的时候要积极的学习，利用政策方面的支持、全面合作模式、老生带新生等模式来吸引更多学生参加到学习中。与此同时，还可以推出更多惠及学员的政策，如组织学生活动、开展公益课堂、评选优秀毕业生等等。另一方面，可以考虑通过奖励机制来推动站点发展，对于奖励机制不仅使在经济方面的投入，更是在口碑方面的投入。从历年来的招生来看，如果可以牢牢把握好这一点，“多米诺”效应可以吸引更多学生。二、凝练特色教育，使教育质量得到提升，强其网络教育招生的吸引力
在最近几年的发展过程中，很多学校在网络教育方面凭借着雄厚的师资和悠久的办学经验，在网络教育的建设上面、教学过程的管理方面，以及学习、学生管理方面都形成了自己独特的教学风格，这也是一个学校是否可以办好网络教育的信誉基础。各大学校在提高教育质量时，可以从两个方面入手，牢牢把握住学校最优秀的内容，重点发挥其专业的优势和特点，在选择生源范围的时候，可以扩大大专类院校毕业生的宣传，从而开展非全日制形式的高等教育。在录制课间的时候还应做好调研，课件内容贴近工作需要，从而使网络教育的社会认可度得到强化和巩固，扩大服务范围。三、加强宣传力度，使网络教育招生影响力得到提升
在每年进行宣传招生的时候，应该首先确定完成目标，通过工作计划和目标分解让成员明确方向，成员与成员、成员与领导之间多进行沟通和交流，从而进一步激发出各位工作人员招生的积极性，在互相借鉴的过程中也可以共同发展。而对于宣传方式方面，网络教育可以与企业相结合，将招生深入企业内部，在企业建立学习班。还可以利用现在的网络例如微信、微博等方式进行大面积宣传。四、规范网络教育的收费标准，尤其对同一地区内站点的监管
同一地区应该坚持收费标准相同的原则，不应该出现学费收费不统一的情况。在进行网络教育招生的时候应该坚持不以盈利为目的的原则，在对学生收取一定的费用的时候，一定要以当地物价局所提供的收费标准作为依据，只收取一定的成本费，要将网络教育的收费标准做出进一步的规划。与此同时，还应该进一步加强校外学习部门的建立并对其参与到学习过程中的学生做出进一步的管理，从而使网络教育更好的发展，显示出网络教育的特色。为了增加招生的范围，我们还可以将招生源深入到北部和西北等偏远地区，在考虑其经济条件的基础上，应该对其费用进行一定的扶持补助。为了更好的对收费标准进行监控，可以加强同一地区各站点的监管，避免出现违规宣传和好处费或学费减免的情况
五、完善与网络教育招生有关的政策，为网络教育招生提供更多保障
为了坚持让网络招生变得更健康、更持续发展。一定要在招生的过程中遵循法律法规，坚持好学校所发布的一切招生政策。这样就可以进一步的保证网络教育招生、资格的审核、生源组织、入学前的测试等各个环节都合格，也可以进一步提升招生的质量，最终有利的维护了学校的荣誉和信誉。学校在进行网络教育招生的过程中还应该与培训结合在一起，坚持走好继续教育改革的发展方向，处理好网络教育中的模式、质量与效益之间的关系。学习中心招生可以根据自身的管理能力，学习能力来制定自己的招生标准。一定要加强对招生计划的管理。根据学校对学习中心的评估和考核，对招生计划做出进一步的调整，牢牢把握好主动权，进一步增加学生质量。六、结束语
网络教育招生在当前社会中不仅关系到这类学校的生存问题，也关系到国家的教育问题。我国在十二届全国代表大会就曾提到过要深化教育改革，教育行业也应该做出一定的突破，为社会的发展做出更大的贡献。网络教育在未来的发展中一定要将服务放在第一位，坚持服务于学员、服务于社会。在进行网络教育招生的时候，应该遵守国家规定，积极响应学校的政策。对于可以控制的因素，做到大事立报，小事细致，对于工作时的经验应该做到及时总结，多想、多做，把优秀的招生方法和技巧分享出来。
