李川
甘肃省临夏市慈王幼儿园
2018年11月13日,我从祖国的西北甘肃省临夏市远赴东北吉林省长春市东北师范大学教育部幼儿园园长培训中心参加培训学习,历时十天。在紧张的学习过程中,我学到了很多,感触很深,现将我的学习心得汇报如下:
一、听君一席话,胜读十年书
十四日,全天报到,我们就拿到了研修手册,课程方案,自学了“学员管理规定”,“幼儿园园长专业标准”,做好了培训准备。十五日,紧张的学习开始了。简单明快的开学典礼由班主任郝云老师主持,培训中心主任助理张宪冰教授作了简单了介绍,严格的要求。培训教师代表广河县马俊华老师做了表态发言,培训就正式开始。张教授就“农村幼儿园游戏的理念和时间”展开了深入浅出的阐述。张教授首先阐明了游戏的基本理念:幼儿游戏要自由选择游戏,游戏存在非真实性特征,教师要掌握好游戏的过程导向,设置积极地情感教育因素,从而激发幼儿的内在动机,促进幼儿逐步健康成长。张教授还指出游戏的环境创设,户外环境要功能多样化,空间相对独立;游戏设施、游戏材料和保障设备要安全;还要创设有价值的、有教育性的游戏环境,运用贴近幼儿生活、幼儿喜欢、能深入进行探索的本地动、植物、砂石、水、土壤、跳竹竿、攀爬架等,体现自然、童趣、情趣和野趣,展示不同难度的游戏。室内游戏要区域丰富,布局合理、开放;游戏要结合实际具备拓展空间;游戏在公共区域和班级区域要有差异,实现互补;游戏要体现内涵和教育作用。最后,张教授对游戏的组织指导提出建议,游戏与课程要结合,户内外游戏要互补,民间游戏要不断创新,园本教研要支持游戏,通过游戏生成幼儿的核心经验,激发幼儿的游戏兴趣,提高幼儿对社会的认识水平,提升幼儿的审美能力、解决问题的能力和创新能力。接着,我们组建了一个强有力的班干部队伍。
16日以后,陆续有隗峰教授作了“还孩子一个健康的童年”专题讲座,隗教授提出了“生命化的教育”理念:学习如草原上的自由的风,触处成春;体验是知识到教养的中介。幼儿的情感激发与滋养,灵魂的洗涤与升华,智慧的启迪与绽放,生命力的释放与创造是幼儿作为主体的快乐本身。缴润凯教授作了“领导艺术的提升策略”专题讲座。缴教授指出一个好园长就是一所好幼儿园,领导艺术是领导者智慧、学识、胆略、经验、作风、人格、方法、才能的综合反映。领导艺术的提升要把握时间的艺术、授权艺术、处理人际关系艺术。杨彩霞研究员作了“社会生态学视野下的幼儿园管理理念与方法”专题报告。杨老师提出了幼儿园管理六大理念,八大管理方法。窦晶老师作了“给孩子一双阅读的翅膀”专题讲座。窦老师说:让阅读在孩子心中种下坚强、勇敢、善良和美好的种子。专家、教授的讲座就像一顿丰盛的晚宴,精美地呈现在我们面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。